Happy Kids-Dawei

ကလေးတွေမူကြိုကျောင်းတွေမှာ

ဝုန်းဒိုင်းကြဲတာတို့

စာသင်နေတဲ့အခါအနှောက်အယှက်ပေးနေသလိုမျိုးတို့

အလွန်အမင်းတက်ကြွနေတာတို့

အာရုံမစူးစိုက်နိုင်တာတို့

ဖြစ်ချင်တာကို မရပ်မနားပြောနေတာတို့

ကြုံဖူးကြပါလိမ့်မယ်

မူကြိုကျောင်းတိုင်းမှာ ဒီလိုကလေးတွေ

အနည်းနဲ့အများပါတတ်ကြပါတယ်

အဲ့လိုဖြစ်နေတဲ့အကြောင်းတရားက ကလေးတွေမှာ

Self Control လို့ခေါ်တဲ့ သူတို့အတွေးတွေ

အပြုအမူလုပ်ဆောင်ချက်တွေ

စိတ်ခံစားမှုတွေကို စီမံခန့်ခွဲနိုင်ခြင်းမရှိသေးလို့ပါ

ဒါကြောင့်မို့ မသင့်လျော်တဲ့နည်းလမ်းတွေ သို့

အဆက်မပြတ်ရွေ့လျားနည်းနဲ့

သူတို့ကိုယ်သူတို့ (Hyperactivity)ထိန်းချုပ်နေကြခြင်းဖြစ်ပါတယ်

မိမိကိုယ်ကို Self control လုပ်ဖို့ ရုန်းကန်နေရခြင်းပါ

အဲ့လိုကလေးတွေ အိမ်မှာဖြစ်စေ မူကြိုကျောင်းမှာဖြစ်စေ

ပါလာရင် ဒါလေးတွေနဲ့သင်ပေးပါ

📌ခံစားချက်များတံဆိပ်ကပ်ဖို့သင်ပေးပါ

Self control ဆိုတဲ့သူတို့ရဲ့ စိတ်ခံစားချက်ကို နားမလည်သေး

တဲ့အတွက် စိတ်အားထက်သန်ပြီးHyperactive ဖြစ်စေတတ်ပါတယ်

📌ခံစားချက်တွေကိုမှတ်မိအောင်သင်ပေးပါ

ဒေါသထွက်တာ ဝမ်းနည်းတာ ကြောက်ရွံ့တာ စိတ်ခံစားချက်

ခြားနားချက်များကို ကလေးကိုပြောပြပေးပါ

📌လမ်းညွှန်ချက်တွေချမှတ်ပေးပါ

ကလေးတွေက လမ်းညွှန်ချက်တွေကို နားမထောင်တတ်ပဲ

စိတ်မြန်လက်မြန်ပြုမူတတ်ကြပါတယ်

ညွှန်ကြားချက်များကို ထပ်တလဲလဲတောင်းဆိုခြင်းဖြင့်

နားထောင်တတ်အောင်သင်ပေးပါ

📌ပြဿနာဖြေရှင်းနည်းသင်ပေးပါ

ပြဿနာတစ်ခုကိုလက်တွေ့မလုပ်ဆောင်မီ ဖြေရှင်းနည်းများ

သို့ ဖြေရှင်းဖို့နည်းလမ်းတစ်ခုထက်ပို၍သင်ပေးပါ

တွေးခေါ်တတ်အောင်လေ့ကျင့်ပေးပါ

📌ဒေါသစီမံခန့်ခွဲနည်းသင်ပေးပါ

စိတ်ပျက်အားငယ်မှုခံနိုင်ရည်နည်းပါးတဲ့ကလေးတိုင်း

စိတ်အားထက်သန်မှု ဖြစ်တတ်ပါတယ်

ဒေါသထိန်းချုပ်နည်းဖြင့် အသက်ပြင်းပြင်းရှူခိုင်းတာ

စိတ်အေးလက်အေးဖြစ်စေတဲ့ Activity ကိုအာရုံပြောင်းခိုင်းတာမျိုး

ကိုယ်လက်လုပ်ရှားမှုများလုပ်ခိုင်းတာမျိုးသင်ပေးပါ

📌စည်းကမ်းများချမှတ်ပါ

ရှင်းလင်းတဲ့စည်းကမ်းများဖြစ်ပါစေ စည်းကမ်းစည်းမျဉ်း

အကြောင်းအရင်းများကို ရှင်းပြပါ

စည်းကမ်းဖောက်ဖျက်ခြင်းနောက်ဆက်တွဲများကို ပြောပြပေးဖို့

လိုပါတယ် စည်းကမ်းကိုတသမတ်ထဲထားပါ

ကလေးကအပြုအမူပတ်သက်ပြီး ပိုမိုကောင်းမွန်တဲ့

ဆုံးဖြတ်ချက်တွေရပါလိမ့်မယ်

Crd-တီချယ်ဖြူစင်လှိုင်
မူရင်းရေးသားသူ တီချယ်အားလေးစားစွာဖြင့် မျှဝေပါသည်။