Miss Angélica - Daip

🇵🇪 🇵🇪 La dotación 2026 🇵🇪 🇵🇪 llega a las aulas como una herramienta de innovación diseñada para fortalecer la labor docente. Está compuesta por textos escolares para PRIMARIA en el área de COMUNICACIÓN:
1° GRADO:https://repositorios.perueduca.pe/pe-recursos/edures/ce2b24d6-7e5d-44d5-8b0d-6ad4cb2e3cef.pdf
2° GRADO:https://repositorios.perueduca.pe/pe-recursos/edures/43611638-8279-4d9d-ad26-0545efb78cd9.pdf
3° GRADO:https://repositorios.perueduca.pe/pe-recursos/edures/3f0de835-c705-4a16-8821-7f9e7e2768c6.pdf
4° GRADO:https://repositorios.perueduca.pe/pe-recursos/edures/674490b0-1549-4fbb-b23c-c83a58ffd326.pdf
5° GRADO:https://repositorios.perueduca.pe/pe-recursos/edures/e8cfa167-42a8-4a42-a53c-4d7329ca3f6d.pdf
6° GRADO:https://repositorios.perueduca.pe/pe-recursos/edures/257ce5e5-bc94-4f4e-ad60-34f37fb55452.pdf

🇵🇪 🇵🇪 ¿CÓMO ORGANIZAR E IMPLEMENTAR LA BIBLIOTECA DE AULA? 🇵🇪 🇵🇪
La cartilla explica cómo organizar e implementar la biblioteca de aula en Educación Primaria como un recurso pedagógico para fortalecer las trayectorias lectoras y de escritura de las niñas y los niños, garantizando su derecho a leer y acceder a la cultura escrita desde la escuela.
DESCARGA AQUÍ 🔽🔽🔽
https://drive.google.com/file/d/1U7L4EKACxYIdMOo7G4-ZtQZnt2K02fWP/view?fbclid=IwY2xjawQJuvpleHRuA2FlbQIxMABicmlkETJWS3R1dWMwYWNhVnowVzVQc3J0YwZhcHBfaWQQMjIyMDM5MTc4ODIwMDg5MgABHrexKk3Ho3Y4j43sE20LOs_OamlYcXVHIS5ggRYHkDeKzvHj_9Ui9qov95wv_aem_RHl1-radCPKHIuCvcwCD4A