Creche e Aparece

Projeto “Como nascem os bebés?“ 👶

Na sala do pré-escolar, há projetos que surgem naturalmente todos os anos e este é um deles.

A curiosidade das crianças sobre o nascimento dos bebés faz parte do seu desenvolvimento: querem compreender o mundo, a família, o corpo e as mudanças à sua volta. Muitas vezes, este interesse nasce da chegada de um irmão, de um primo ou até de conversas que ouvem em casa.

Neste projeto, valorizamos essa curiosidade e damos respostas de forma simples, clara e adequada à faixa etária. É essencial que as crianças tenham acesso a informação verdadeira, mas ajustada ao seu nível de compreensão, respeitando sempre o seu ritmo e as suas perguntas.

Mas aprender não é só ouvir explicações. No pré-escolar, o brincar é a principal forma de aprendizagem. Por isso, para além da abordagem mais “científica”, trouxemos o faz de conta para a sala: construímos uma pequena maternidade “ Vasco da Gama” e criámos um “atelier dos bebés”. Nestes espaços, as crianças podem cuidar, imaginar, representar e recriar o que vão aprendendo, desenvolvendo a empatia, a linguagem e o conhecimento de forma significativa.

Assim, entre perguntas, descobertas e muitas brincadeiras, crescemos juntos com curiosidade e imaginação.

Projeto do Corpo Humano

Tudo começou com a curiosidade de uma criança ao perguntar: “o que temos dentro de nós?” … e assim nasceu o nosso projeto 💛

Ao longo destas semanas, explorámos o corpo humano através de histórias, pesquisas, observação, atividades sensoriais e expressões artísticas. Descobrimos como funciona o nosso corpo, para que servem os diferentes órgãos, como nos movimentamos e até explorámos algumas das suas funções no nosso dia a dia.

Construímos modelos do corpo humano e realizámos uma mesa com os cinco sentidos, sempre com muito trabalho em equipa, partilha e entusiasmo. Também nos tornámos verdadeiros exploradores, utilizando materiais e ferramentas para compreender melhor o nosso corpo.

Este projeto foi muito mais do que aprender sobre o corpo humano, foi um percurso de descobertas, cooperação, linguagem, criatividade e crescimento 🌿

Em Março chegou a Primavera!

A sala rosa saiu para o exterior para viver a primavera 🌸

As crianças exploraram o espaço como um contexto de investigação, onde cada uma teve a oportunidade de fazer perguntas, colocar hipóteses e fazer novas descoberta. O ambiente convidou à observação atenta, à partilha de ideias e à construção de significados, valorizando o papel ativo de cada criança no seu processo de aprendizagem.

Entre folhas, flores e pequenos detalhes, construíram aprendizagens significativas, fortaleceram a autonomia e deram voz às suas ideias.

Aprender é também viver o mundo com tempo, presença e encantamento 🌼💗