Anca M. Stir

Dacă ai un adolescent acasă, fraza pe care o repeți mai des decât ți-ai dori este probabil aceasta:

"Iar stai pe telefon toată ziua?"

Adevărul este că ei trăiesc și comunică în mediul digital. La fel de adevărat este și că toate cerințele școlii în materie de eseuri și rezumate sunt foarte departe de limbajul și stilul lor de comunicare.

Din acest motiv m-am gândit să transform modul în care liceeni văd literatura. O aduc în prezent, prin metode ancorate în realitatea din anul 2026, dar cu baza clasică.

Pentru vara aceasta, pe post de TABĂRĂ, am gândit un program prin care combinăm scrierea literară creativă cu metode moderne de strategie de comunicare.

👉Ce facem mai exact?
Luăm literatura clasică (da, acele personaje din programa școlară care par plictisitoare la prima vedere) și o aducem în prezent. Îi provoc pe tineri să gândească ca niște strategi de branding și comunicare:

Brand personal: Cum și-ar construi Harap Alb imaginea pe Instagram?

Copywriting & Persuasiune: Ce tehnici de convingere ar folosi un personaj celebru într-o campanie modernă de promovare a idealurilor lui?

Social Media Management: Cum pot traduce un conflict clasic într-un conținut vizual și textual care captează atenția?

👉De ce să-i arăți adolescentului tău această postare?

Atelierul îi va aduce abilități practice - va învăța bazele copywriting-ului și ale comunicării online, ceea ce înseamnă aptitudini esențiale în orice domeniu ar alege pe viitor.

Va învăța să discearnă - știi tu, gândirea critică despre care se tot vorbește. Nu va avea șabloane de memorat, ci îi voi provoca să analizeze, să argumenteze și să aibă voce proprie.

Nu e genul de atelier cu note, comparații, presiune sau mediu toxic. Ca și până acum, am creat un spațiu sigur unde creativitatea este experimentată, nu evaluată rigid.

Detalii organizatorice:
Durata: 6 săptămâni, în fiecare vineri din săptămână
Locația: Centrul Pentru Tineret, str. Iuliu Maniu nr. 1
Start: Începem în 17 iulie, finalizăm în 21 august
Ore: 12.00 - 13.45
Investiție: 600 lei

Locurile sunt limitate, pentru că lucrăm în grupe restrânse, oferind atenție fiecărui participant în parte. Las linkul de înscriere în comentarii.

Pentru vara aceasta am gândit două programe complet diferite, pentru că nevoile unui copil de clasa a 6-a nu seamănă deloc cu cele ale unui licean de clasa a 10-a.

Iată cm le-am împărțit:

𝗔𝘁𝗲𝗹𝗶𝗲𝗿 𝗱𝗲 𝘀𝗰𝗿𝗶𝗲𝗿𝗲 𝗰𝗿𝗲𝗮𝘁𝗶𝘃𝗮̆ 𝗽𝗲𝗻𝘁𝗿𝘂 𝗴𝗶𝗺𝗻𝗮𝘇𝗶𝘂
E un atelier dedicat copiilor care sunt încă cu un picior în copilărie, au o imaginație bogată și iubesc poveștile bune.

Nu scriem haotic, ci luăm la rând fiecare element esențial al unei narațiuni. Învățăm cm se construiește un personaj memorabil, cm declanșăm un conflict, cm creăm atmosfera și cm gândim o rezolvare inteligentă.

Vom face puțină claritate în cm dorim să scriem cu sens. Copiii învață o structură- de unde plecăm, unde vrem să ajungem și cm legăm ideile între ele. La final, fiecare va asambla aceste piese într-o poveste completă, scrisă de el.

𝗦𝘁𝗼𝗿𝘆𝘁𝗲𝗹𝗹𝗶𝗻𝗴 𝘀̦𝗶 𝗖𝗼𝗽𝘆𝘄𝗿𝗶𝘁𝗶𝗻𝗴 𝗽𝗲𝗻𝘁𝗿𝘂 𝗹𝗶𝗰𝗲𝗲𝗻𝗶
Acesta este un concept nou, dedicat tinerilor care vor să fie tratați ca niște adulți și au nevoie să înțeleagă cm funcționează lumea reală.

Ce facem mai exact: Facem o paralelă directă între structura unei povești clasice și scrierea publicitară (copywriting).

Miza va fi să le arăt cm mecanismele care fac o carte să fie captivantă sunt exact aceleași tehnici pe care le folosim în viața de zi cu zi ca să convingem: într-un eseu argumentativ la școală, într-un discurs sau, mai târziu, în brandingul personal și în proiectele lor. E un atelier foarte practic, care îi ajută să își exprime identitatea și să își structureze ideile cu impact.

Și aici avem reguli și avem structură, dar promit că nu va fi ca la școală. Nu corectăm cu roșu și nu dăm note. Atelierul e un spațiu sigur, unde ne punem ideile pe masă fără teama că nu e ok.

Locurile sunt limitate la fiecare grupă, pentru că lucrăm la masă ca o echipă și vreau să am timp pentru fiecare copil în parte.

Calendar ateliere:
Data: 17 iulie - 21 august, în fiecare zi de vineri
Ore: 10:00 - 11.30 GIMNAZIU, 12 - 13.45 LICEU
Unde: Centrul pentru Tineret, str. Iuliu Maniu nr. 1, Cluj-Napoca

Pentru alte detalii legate de costuri și modalități de înscriere vezi formularul din comentarii.

Nu pretind că aș mai ști ce zace în mintea unui adolescent :)), dar îmi mai amintesc câte ceva despre cm eram eu în perioada aceea.

Și clasele gimnaziale au fost chiar primele clase în care am simțit că e momentul să pun pe hârtie ce voiam să spun cu voce tare și nu îndrăzneam.

Prin clasa a 5-a am început să scriu primele povești, apoi am continuat să scriu în jurnal, pe urmă am trecut la poezie.

În fiecare moment mai greu sau mai provocator din viața mea, scriam.
Acum 25 de ani aia era terapia :)), dezbătut ore în șir subiectul momentului cu prietenele cele mai bune sau scris, dacă nu prea îți ardea de vorbit.

Oricât de schimbate ar fi vremurile, mintea copiilor e tot la fel ca cm 25-30 de ani.
La adolescență au aceleași nesiguranțe, angoase și incertitudini...
Același nod în stomac le dă de furcă la examenele cu miză mare și la situațiile pe care nu știu încă cm să le gestioneze.

Vremurile s-au schimbat, copiii au rămas la fel (chiar dacă acum timpul lor e petrecut mult pe jocuri video sau social media).

Cu atelierul început în mai mi-am propus să fac puțină claritate în CUM scriem ceva cu sens. De unde plecăm și unde ajungem.
Mâine e ultimul atelier și voi cere recenzii sincere copiilor. Mi-e frică de ce vor scrie :)), dar sunt și curioasă.

La vară am două ateliere, nu doar unul.

1. Dedicat copiilor de gimnaziu, cei care încă sunt cu un picior în copilărie și iubesc magia poveștilor bune.
2. Dedicat copiilor de liceu, cei care ar dori să fie adulți, dar încă nu sunt, iar poveștile îi pot ajuta să-și facă ordine în sentimente.

Vrei să îți zic și mai multe despre formatul lor?

Ia-ți adolescentul de mână și dă-i să citească ce am scris (știu că FB e cringe pt ei :)) deci sigur n-au cont), apoi întreabă-l dacă sună bine și i-ar plăcea.

Pot să promit că nu va fi ca la școală, vom avea structură și reguli, dar for the most part, sunt cool :))) și copiilor li se pare că-s amuzantă.

Aștept.