Genius.uz

Спидкубинг - это неофициальный вид спорта, задачей которого является сборка кубика рубика на скорость.
Спидкубинг настолько же спорт, на сколько и шахматы, но из за того, что он не так широко распространён, ему не дают звание официального вида спорта.👍

Первая причина.
Конечно, спидкубинг очень сильно развивает людей. Через некоторое время занятий заметно улучшается память путём запоминания алгоритмов. Так как все действия осуществляются пальцами рук, то естественно начинает развиваться мелкая моторика, а в след за ней и дикция.🤔

Вторая причина.
Круг общения.☺️ В один прекрасный момент вам станет интересно повидаться с теми, кто так же занимается спидкубингом. Возраст не станет ограничением для того что бы подружиться, спидкуберы всех возрастов как бы "на одной волне".

Третья причина.
Полезная трата времени.😉 Примерно 50% того времени, что вы просто сидели и ничего полезного не делали, вы будите уделять своему новому хобби. То есть вы будите развиваться. Одновременно вы можете слушать музыку, аудио книги.

Четвёртая причина.
Спидкубинг не будет вас ограничивать во времени. В любое свободное время вы можете сесть и начать свою тренировку, а когда она закончится тоже решаете вы. Вы можете взять кубик в школу и крутить его просто на перемене.😌

Причина пятая.
Спидкубинг- это ещё не вспаханное поле. В нём вы можете стать всемирно известным🤴 чемпионом в сборке какой либо дисциплины.

Кубик Рубика был придуман и сконструирован архитектором и скульптором Эрно Рубиком в 1970 году. Он стал одной из самых популярных игрушек двадцатого века. Сначала родители и учителя воспринимали кубик Рубика как простую игрушку, отвлекающую детей от учебы. Позже эта головоломка завоевала умы миллионов людей по всему миру. На сегодняшний день сборка кубика Рубика популярнейший вид интеллектуального спорта. Существует даже международная ассоциация, которая регулярно проводит соревнования и ведет свой рейтинг достижений спортсменов.

Для того, чтобы собрать головоломку, приходится выполнять огромное количество механических действий. Передвигая ряды вверх и вниз, вправо и влево, постепенно наращивается скорость. Движения становятся выверенными, точными и доведенными до автоматизма. Таким образом, развивается не только подвижность пальцев, но и общее умение ими управлять. В дальнейшем это поможет ребенку легче справляться с мелкой и требующей точности работой.

Если в начале занятий ученики хотят просто добиться решения головоломки, то потом они стремятся сложить ее за минимальные сроки. Постепенно время между решением, какие грани повернуть, и самим действием сокращается. По завершению курса обучения, вырабатывается практически мгновенная скорость реакции.

💁‍♂В 21 веке многие люди знают по 2-3 языка, а то и больше.

🤔Чтобы быть успешным недостаточно знать только один язык, неплохо к своему родному добавить еще один-два иностранных языка.

❗️Знающие люди говорят, что иностранные языки лучше начинать изучать с детства, тогда есть шанс, что их усвоение будет максимально успешным.

💥Специальное для родителей Ташкента - в нашем учебном центре действует курс английского языка для детей.

❗️ Торопитесь, места ограничены. Регистрируйтесь прямо сейчас!

🔥 Будущее вашего ребенка начинается именно здесь

‼️ Учебный центр "Genius Education" приглашает детишек на курсы "Почемучки"

✅ Наша главная задача - помочь родителям воспитать самостоятельную, творческую и уверенную в себе личность.

❣ Благодаря огромному опыту и любви к детям и своей профессии наши педагоги способны увлечь, заинтересовать ребёнка, сделать процесс обучения лёгким, веселым и увлекательным

Подробную информацию Вы можете получить по номеру телефона:

📞+998 (90) 998-46-64

#учебныйцентр #образование #знания #курсыташкент #детскиекурсы

📍Ментальная арифметика — это метод счета в уме, навеянный старинными счетными досками-абаками.

🏫Основатели школы ментальной арифметики в течение десятков лет работы выявили ряд позитивных изменений, происходящих в учениках:

🔸развитие произвольного внимания, механизмов мыслительной деятельности, воображения, способности прогнозировать решение нестандартных задач, творческих качеств ребёнка;
🔸рост интереса к учёбе и самооценки;
🔸улучшение успеваемости, успешное решение олимпиадных заданий по различным предметам;
🔸повышение организованности, дисциплинированности ученика.