Programa Coaching Estudiantil
La metodología tiene amplia base en la construcción del “aspiracional”.
EN ÉPOCAS DE CAMBIOS COACHING ESTUDIANTIL TAMBIEN LO HACE!!!!
EL SUSTENTO PSICOPEDAGÓGICO QUE LO CREO NO!!!!! ANA CARABALLO -PSICOPEDAGOGA- UNA DE LAS DOS CREADORAS, ATIENDE, FORMA Y SUPERVISA A PSICOPEDAGOGAS Y TRABAJADORES EN EDUCACIÓN EN LIRIOS DEL TALAR Y VICENTE LÓPEZ
08/09/2017
QUE SUCEDE EN ESE ENCUENTRO ENTRE EL DOCENTE. EL APRENDIENTE Y EL CONOCIMIENTO?????
23/08/2017
A partir del mes de septiembre el Departamento de Psicoanálisis y Educación de Gea retoma sus actividades.
Espacios de encuentro y reflexión acerca del entrecruzamiento entre estos dos campos.
Ateneos clínicos, asesoramiento a escuelas y grupos de supervisión.
Dirigidos a psicoanalistas, psicólogos, psicopedagogos, docentes y a todos aquellos comprometidos con el campo de la educación.
Los esperamos!
11/03/2016
09/03/2016
Es alguien que va a ayudar al alumno a organizarse y ser capaz de resolver situaciones de distintas índoles, porque se apunta a un cambio actitudinal ante el estudio. La identificación con el coach es un pilar del método, ya que es alguien que se juega por sus estudios. Además, es divertido, tiene hobbies y puede compartir situaciones por una cercanía generacional. El coach motiva las ganas de aprender, lo amiga con el deseo de conocer, lo reconcilia con la lectura y toma el aprendizaje como un desafío posible. No da clase, sino que lo ayuda a manejarse con los elementos que la escuela da en clase. Habitualmente lo visita una o dos veces por semana, durante una hora y cuarto. Y cada quince días, estos coachs reciben supervisiones grupales.
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