Escuela 416 - Nivel Primario.

🇦🇷ACTO DEL 9 DE JULIO – DÍA DE LA DECLARACIÓN DE LA INDEPENDENCIA 🇦🇷

La comunidad educativa de la Escuela N.° 416 conmemoró, el pasado 8 de julio en horas de la tarde, con profundo respeto y entusiasmo un nuevo aniversario de la Declaración de la Independencia Argentina, fecha que nos invita a recordar el valor, el compromiso y la determinación de aquellos hombres y mujeres que, el 9 de julio de 1816, decidieron construir una Nación libre y soberana.

Queremos expresar nuestro especial reconocimiento a la Docente de 1.er Grado, Srta. Reyna Isabel Rodriguez Farías, quien tuvo a su cargo la organización y coordinación de este significativo acto patrio, trabajando de manera articulada junto a los demás docentes y profesores de la institución para ofrecer una emotiva y destacada celebración.

A través de las diferentes representaciones, expresiones artísticas y participaciones de nuestros estudiantes, se puso de manifiesto la importancia de mantener vivos los valores que dieron origen a nuestra Patria: la libertad, la unidad, la identidad nacional, el respeto y el compromiso ciudadano.

Felicitamos a todos los alumnos, docentes, profesores, familias y miembros de la comunidad educativa que hicieron posible este hermoso acto, reafirmando que la escuela es un espacio privilegiado para transmitir nuestra historia y fortalecer el sentimiento de pertenencia a la Nación Argentina.

💙🤍💙 ¡Viva la Patria! ¡Viva la Independencia Argentina! 🇦🇷🇦🇷🇦🇷🇦🇷🇦🇷🇦🇷

📚 JORNADA INSTITUCIONAL 2026 – ESCUELA N.° 416

En la tarde del lunes 8 de julio: docentes, profesores y Equipo de Gestión de la Escuela N.° 416 participaron de la Jornada Institucional bajo el lema:
“Pausa, mirada y proyección: ¿Qué dicen nuestras evidencias a mitad de camino?”.

Este espacio de trabajo permitió analizar las evidencias pedagógicas e institucionales construidas durante el primer cuatrimestre, promoviendo una reflexión colectiva sobre las prácticas de enseñanza y las trayectorias escolares de nuestros estudiantes.

A partir de la visualización de materiales de formación y del trabajo colaborativo por estaciones, se abordaron aspectos fundamentales relacionados con:
✅ Las trayectorias educativas y el acompañamiento a los estudiantes.
✅ Los procesos de articulación entre niveles y grados.
✅ Las prácticas de alfabetización y el desarrollo de la lectura y la escritura.
✅ La enseñanza de la matemática y los aprendizajes alcanzados.
✅ El impacto de las capacitaciones y la formación docente en las prácticas áulicas.

Durante la jornada, los equipos analizaron fortalezas, identificaron desafíos y construyeron propuestas de mejora para el segundo cuatrimestre, utilizando el Protocolo SER: Seguir haciendo, Empezar a hacer y Revisar.

Como resultado de este trabajo conjunto, se elaboraron acuerdos institucionales orientados a fortalecer las trayectorias escolares continuas, significativas e inclusivas, reafirmando el compromiso de nuestra comunidad educativa con una educación de calidad para todos.

Agradecemos la participación y el compromiso de cada docente y profesor, quienes, desde el trabajo colaborativo y la reflexión profesional, continúan construyendo una escuela que aprende, se fortalece y proyecta nuevos desafíos para seguir creciendo.

💙 Escuela N.° 416 – Comprometidos con la mejora continua de los aprendizajes y el acompañamiento integral de nuestros estudiantes.