Colaborar

2) Descreva como as posturas dos outros povos se tornam parte fundamental da mensagem do livro.

Whatsapp: Https://wa.me//5511914676527

Site Oficial: https://colaborareducacional.com.br/

Instagram: https://www.instagram.com/colaborareducacional/

Analise o comportamento dos não-hebreus (como marinheiros e ninivitas), estabelecendo comparação com Jonas e fundamentando sua resposta nas fontes indicadas.
(150 a 200 palavras)

3) Avalie como a mensagem do texto, inicialmente escrita para os judeus, contribui para o ensino e a prática de missões na atualidade.

Destaque possíveis erros na compreensão contemporânea da missão e proponha ações práticas coerentes com a mensagem implícita do livro, com base nas fontes estudadas.

(150 a 200 palavras)

ATENÇÃO:
- É obrigatório utilizar o formulário padrão.
- Faça uma boa revisão gramatical.
- Utilize como fonte obrigatória o Livro de Jonas (Bíblia Sagrada) e a obra Hans Walter Wolff et al. (1979), articulando o texto bíblico com a reflexão teológica; Fonte complementar (opcional) LIMA, Eduardo Sales de [...], utilizar para aprofundamento da aplicação contemporânea da missão.

- Cite e referencie todas as fontes conforme normas ABNT.

- Plágio, auxílio de assessoria acadêmica ou uso indevido de inteligência artificial serão zerados.

REFERÊNCIAS
BÍBLIA (Conferir ficha catalográfica daquela que você utilizar)

WOLFF, H. W. et al. A Bíblia: palavra de Deus ou palavra dos homens? Sao Leopoldo: Sinodal, 1979

LIMA, E. S. de. A hermenêutica da esperança: interpretação bíblica a partir de Ernst Bloch. Revista Pistis & Praxis, Teologia e Pastoral, Curitiba: Editora PUCPRESS, v. 17, n. 02, p. 239-254, maio/ago. 2025. DOI:https://doi.org/10.7213/2175-1838.17.002.DS03

COMO CITAR:

Wolff et al. (1979) ou (Wolff et al., 1979, p. 23).

Lima (2025, p. 242) ou (Lima, 2025, p. 242).

Para isso, apresento as seguintes pistas:

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- Observar as posturas de Jonas e refletir sobre o povo judeu.
- Observar as posturas dos outros povos e comparar com Jonas.

- Atentar para quem é a mensagem do livro de Jonas: para os ninivitas ou para os judeus?

- Observar com cuidado a passagem de Jonas 4,1-3.

Bibliografia, artigos e livros de apoio para esta questão: https://drive.google.com/drive/folders/1IB8MbUImMW58Wu4VoN6CUtdj15FBRUbx?usp=drive_link. Acesso em: 23 abr. 2026.

COMANDO:
A partir dessas observações e com base na leitura obrigatória do Livro de Jonas (Bíblia Sagrada) e no material de apoio mencionado acima, responda aos seguintes tópicos, articulando o texto bíblico com a reflexão teológica e apresentando fundamentação adequada (citações e referências conforme normas ABNT):

1) Explique como a postura de Jonas se relaciona com o conceito de Missão.

Procure compreender como as noções de Lei e Graça se relacionam com as atitudes do profeta, utilizando evidências do texto bíblico e do material de apoio.

(150 a 200 palavras)

2) Descreva como as posturas dos outros povos se tornam parte fundamental da mensagem do livro.

Analise o comportamento dos não-hebreus (como marinheiros e ninivitas), estabelecendo comparação com Jonas e fundamentando sua resposta nas fontes indicadas.
(150 a 200 palavras)

3) Avalie como a mensagem do texto, inicialmente escrita para os judeus, contribui para o ensino e a prática de missões na atualidade.

Destaque possíveis erros na compreensão contemporânea da missão e proponha ações práticas coerentes com a mensagem implícita do livro, com base nas fontes estudadas.

(150 a 200 palavras)

ATENÇÃO:
- É obrigatório utilizar o formulário padrão.
- Faça uma boa revisão gramatical.
- Utilize como fonte obrigatória o Livro de Jonas (Bíblia Sagrada) e a obra Hans Walter Wolff et al. (1979), articulando o texto bíblico com a reflexão teológica; Fonte complementar (opcional) LIMA, Eduardo Sales de [...], utilizar para aprofundamento da aplicação contemporânea da missão.

- Cite e referencie todas as fontes conforme normas ABNT.

- Plágio, auxílio de assessoria acadêmica ou uso indevido de inteligência artificial serão zerados.

REFERÊNCIAS
BÍBLIA (Conferir ficha catalográfica daquela que você utilizar)

WOLFF, H. W. et al. A Bíblia: palavra de Deus ou palavra dos homens? Sao Leopoldo: Sinodal, 1979

LIMA, E. S. de. A hermenêutica da esperança: interpretação bíblica a partir de Ernst Bloch. Revista Pistis & Praxis, Teologia e Pastoral, Curitiba: Editora PUCPRESS, v. 17, n. 02, p. 239-254, maio/ago. 2025. DOI:https://doi.org/10.7213/2175-1838.17.002.DS03

COMO CITAR:

Wolff et al. (1979) ou (Wolff et al., 1979, p. 23).

Lima (2025, p. 242) ou (Lima, 2025, p. 242).

Assim, para essa atividade, você deverá ler todo o livro de Jonas e observar as tensões no livro. Observar tanto as tensões relacionadas à Nínive quanto as posturas do profeta Jonas. E, no final, você deverá ser capaz de identificar a mensagem implícita para o judaísmo, identificando, inclusive, o sentido dessa mensagem para nossos dias.

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Para isso, apresento as seguintes pistas:

- Observar as posturas de Jonas e refletir sobre o povo judeu.
- Observar as posturas dos outros povos e comparar com Jonas.

- Atentar para quem é a mensagem do livro de Jonas: para os ninivitas ou para os judeus?

- Observar com cuidado a passagem de Jonas 4,1-3.

Bibliografia, artigos e livros de apoio para esta questão: https://drive.google.com/drive/folders/1IB8MbUImMW58Wu4VoN6CUtdj15FBRUbx?usp=drive_link. Acesso em: 23 abr. 2026.

COMANDO:
A partir dessas observações e com base na leitura obrigatória do Livro de Jonas (Bíblia Sagrada) e no material de apoio mencionado acima, responda aos seguintes tópicos, articulando o texto bíblico com a reflexão teológica e apresentando fundamentação adequada (citações e referências conforme normas ABNT):

1) Explique como a postura de Jonas se relaciona com o conceito de Missão.

Procure compreender como as noções de Lei e Graça se relacionam com as atitudes do profeta, utilizando evidências do texto bíblico e do material de apoio.

(150 a 200 palavras)

2) Descreva como as posturas dos outros povos se tornam parte fundamental da mensagem do livro.

Analise o comportamento dos não-hebreus (como marinheiros e ninivitas), estabelecendo comparação com Jonas e fundamentando sua resposta nas fontes indicadas.
(150 a 200 palavras)

3) Avalie como a mensagem do texto, inicialmente escrita para os judeus, contribui para o ensino e a prática de missões na atualidade.

Destaque possíveis erros na compreensão contemporânea da missão e proponha ações práticas coerentes com a mensagem implícita do livro, com base nas fontes estudadas.

(150 a 200 palavras)

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- É obrigatório utilizar o formulário padrão.
- Faça uma boa revisão gramatical.
- Utilize como fonte obrigatória o Livro de Jonas (Bíblia Sagrada) e a obra Hans Walter Wolff et al. (1979), articulando o texto bíblico com a reflexão teológica; Fonte complementar (opcional) LIMA, Eduardo Sales de [...], utilizar para aprofundamento da aplicação contemporânea da missão.

- Cite e referencie todas as fontes conforme normas ABNT.

- Plágio, auxílio de assessoria acadêmica ou uso indevido de inteligência artificial serão zerados.

REFERÊNCIAS
BÍBLIA (Conferir ficha catalográfica daquela que você utilizar)

WOLFF, H. W. et al. A Bíblia: palavra de Deus ou palavra dos homens? Sao Leopoldo: Sinodal, 1979

LIMA, E. S. de. A hermenêutica da esperança: interpretação bíblica a partir de Ernst Bloch. Revista Pistis & Praxis, Teologia e Pastoral, Curitiba: Editora PUCPRESS, v. 17, n. 02, p. 239-254, maio/ago. 2025. DOI:https://doi.org/10.7213/2175-1838.17.002.DS03

COMO CITAR:

Wolff et al. (1979) ou (Wolff et al., 1979, p. 23).

Lima (2025, p. 242) ou (Lima, 2025, p. 242).

Você deve estar se perguntando: “Como assim?”, “Como a própria Bíblia fundamenta o abandono e enfraquecimento de missões?”. Isso ocorre porque não é a primeira vez que isso ocorre. No retorno do Exílio, o judaísmo viveu um período de enfraquecimento espiritual e abandono dos ideais de missão que surgiram do Exílio Babilônico. Isso pode ser verificado parcialmente nas posturas do profeta Jonas. E, acredito que você, como assíduo leitor da Bíblia, já deve ter tido a impressão de que parece haver algo errado com o livro de Jonas. Por que será que ele assumiu uma postura tão avessa à vontade de Deus? E qual a relação disso com a cidade de Nínive?

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Estou aqui para te dizer que o Livro de Jonas não está errado. Ele possui uma mensagem implícita para os judeus. Muitas pessoas leem o livro e não se dão conta dessa mensagem. E será que essa mensagem implícita era apenas para os judeus ou ainda tem sentido para nossa época?

Assim, para essa atividade, você deverá ler todo o livro de Jonas e observar as tensões no livro. Observar tanto as tensões relacionadas à Nínive quanto as posturas do profeta Jonas. E, no final, você deverá ser capaz de identificar a mensagem implícita para o judaísmo, identificando, inclusive, o sentido dessa mensagem para nossos dias.

Para isso, apresento as seguintes pistas:

- Observar as posturas de Jonas e refletir sobre o povo judeu.
- Observar as posturas dos outros povos e comparar com Jonas.

- Atentar para quem é a mensagem do livro de Jonas: para os ninivitas ou para os judeus?

- Observar com cuidado a passagem de Jonas 4,1-3.

Bibliografia, artigos e livros de apoio para esta questão: https://drive.google.com/drive/folders/1IB8MbUImMW58Wu4VoN6CUtdj15FBRUbx?usp=drive_link. Acesso em: 23 abr. 2026.

COMANDO:
A partir dessas observações e com base na leitura obrigatória do Livro de Jonas (Bíblia Sagrada) e no material de apoio mencionado acima, responda aos seguintes tópicos, articulando o texto bíblico com a reflexão teológica e apresentando fundamentação adequada (citações e referências conforme normas ABNT):

1) Explique como a postura de Jonas se relaciona com o conceito de Missão.

Procure compreender como as noções de Lei e Graça se relacionam com as atitudes do profeta, utilizando evidências do texto bíblico e do material de apoio.

(150 a 200 palavras)

2) Descreva como as posturas dos outros povos se tornam parte fundamental da mensagem do livro.

Analise o comportamento dos não-hebreus (como marinheiros e ninivitas), estabelecendo comparação com Jonas e fundamentando sua resposta nas fontes indicadas.
(150 a 200 palavras)

3) Avalie como a mensagem do texto, inicialmente escrita para os judeus, contribui para o ensino e a prática de missões na atualidade.

Destaque possíveis erros na compreensão contemporânea da missão e proponha ações práticas coerentes com a mensagem implícita do livro, com base nas fontes estudadas.

(150 a 200 palavras)

ATENÇÃO:
- É obrigatório utilizar o formulário padrão.
- Faça uma boa revisão gramatical.
- Utilize como fonte obrigatória o Livro de Jonas (Bíblia Sagrada) e a obra Hans Walter Wolff et al. (1979), articulando o texto bíblico com a reflexão teológica; Fonte complementar (opcional) LIMA, Eduardo Sales de [...], utilizar para aprofundamento da aplicação contemporânea da missão.

- Cite e referencie todas as fontes conforme normas ABNT.

- Plágio, auxílio de assessoria acadêmica ou uso indevido de inteligência artificial serão zerados.

REFERÊNCIAS
BÍBLIA (Conferir ficha catalográfica daquela que você utilizar)

WOLFF, H. W. et al. A Bíblia: palavra de Deus ou palavra dos homens? Sao Leopoldo: Sinodal, 1979

LIMA, E. S. de. A hermenêutica da esperança: interpretação bíblica a partir de Ernst Bloch. Revista Pistis & Praxis, Teologia e Pastoral, Curitiba: Editora PUCPRESS, v. 17, n. 02, p. 239-254, maio/ago. 2025. DOI:https://doi.org/10.7213/2175-1838.17.002.DS03

COMO CITAR:

Wolff et al. (1979) ou (Wolff et al., 1979, p. 23).

Lima (2025, p. 242) ou (Lima, 2025, p. 242).