Denim Divas

1.Dificuldade de concentração: Incapacidade de manter o foco em tarefas, conversas ou leituras prolongadas.
2. Facilidade em se distrair: Desvia a atenção com estímulos externos facilmente.
3. Erros por descuido: Comete erros em trabalhos escolares ou tarefas devido à falta de atenção aos detalhes.
4. Parece não escutar: Frequentemente parece estar “no mundo da lua” quando lhe dirigem a palavra.
5. Dificuldade em seguir instruções: Não termina tarefas, trabalhos escolares ou deveres.
6. Perda de objetos: Perde com frequência materiais escolares, brinquedos ou objetos pessoais.
7. Desorganização: Dificuldade em gerenciar tarefas sequenciais e prazos.Hiperatividade e Impulsividade:
8. Inquietação constante: Balança mãos ou pés, ou se contorce na cadeira.
9. Dificuldade em ficar sentado: Levanta-se frequentemente na carteira da escola ou em outras situações.
10. Agitação motora: Corre ou sobe em coisas inapropriadamente, agindo como se estivesse com um “motor ligado”.
11. Incapacidade de brincar calmamente: Dificuldade em se envolver em atividades de lazer tranquilamente.
12. Fala excessiva: Conversa demais e tem dificuldade em esperar a vez.
13. Respostas precipitadas: Responde perguntas antes que sejam finalizadas ou interrompe conversas.Importante: Para um diagnóstico, os comportamentos devem ser frequentes, durar mais de seis meses e ocorrer em múltiplos ambientes. Consulte um pediatra ou especialista para uma avaliação precisa.

A Apraxia de Fala na Infância (AFI) é um distúrbio neurológico motor que afeta o planejamento dos movimentos da fala, resultando em fala limitada, inconsistente e de difícil compreensão. As principais características incluem tentativas de ensaio-erro (busca articulatória), pausas longas, erros inconsistentes e alteração na prosódia. O tratamento fonoaudiológico intensivo é essencial. ✨Principais Características da Fala (AFI):
Inconsistência de Erros: A criança fala a mesma palavra de maneiras diferentes em tentativas repetidas (ex: diz “pato” como “papo”, depois “tato”, depois “ato”). Busca Articulatória (Tentativa e Erro): Movimentos visíveis da boca, mandíbula ou língua ao tentar posicioná-los corretamente para emitir o som. Dificuldade com Transições: Problemas em conectar sílabas e sons suavemente, tornando a fala pausada, silabada ou segmentada. Alterações de Prosódia: Fala com ritmo inadequado, monotonia (falta de entonação) ou ênfase errada nas sílabas (ex: trocar a sílaba tônica). Piora com a Extensão: Quanto maior a palavra ou frase, maior a dificuldade na produção dos sons. Atraso no Início da Fala: Demora para falar as primeiras palavras e repertório de vogais/consoantes limitado. ✨Sinais Associados:
Compreensão Preservada: A criança entende muito mais do que consegue expressar.
Apraxia Orofacial: Dificuldade em realizar movimentos orais não verbais, como estalar a língua ou fazer biquinho, quando solicitado.
Inconsistência na produção de vogais: Erros frequentes e inconsistentes no som das vogais.

Nossa primeira palestra sobre Hipertensão e Diabetes! Obrigada pela parceira Víviane, a enfermeira responsável pela unidade de Saúde que nos acolheu!

Em um dia que fomos dar palestra no centro de Fisioterapia e Terapia Ocupacional da Uninassau, passamos nesse consultório de TO para dar uma espiadinha 👀. Cada dia mais apaixonada nessa profissão e tendo a certeza que fiz a escolha certa! 👩🏼‍⚕️❤️ Ps. Foto autorizada pela mãe (no caso, esse dai é meu filho).

O esgotamento emocional é um estado de exaustão extrema decorrente de estresse crônico (trabalho ou vida pessoal), resultando em fadiga física/mental, irritabilidade, baixa produtividade e despersonalização. Sintomas incluem sono não reparador, dores físicas, falta de energia e dificuldade de concentração. O tratamento envolve limites, descanso e ajuda profissional. ✨Sintomas Principais
Cansaço constante: Sensação de exaustão que não passa com descanso.
Irritabilidade e impaciência: Mudanças de humor frequentes.
Dores físicas: Dores de cabeça e musculares frequentes.
Baixa produtividade: Queda no rendimento no trabalho ou estudos.
Isolamento: Afastamento de amigos, familiares e colegas.
Apatia e desinteresse: Sensação de vazio ou falta de sentido. ✨Causas Comuns
Excesso de trabalho: Situações de alta pressão e responsabilidade, levando ao burnout.
Sobrecarga emocional: Conflitos interpessoais, preocupações excessivas, luto ou perdas.
Falta de suporte: Ambientes tóxicos e ausência de apoio familiar ou profissional.
✨Como Lidar e Recuperar
Estabeleça limites: Aprenda a dizer “não” e delegue tarefas.
Desconecte-se: Afaste-se de situações, pessoas ou redes sociais que sugam energia.
Cuide do corpo: Priorize o sono, alimentação equilibrada e pratique atividades físicas.
Busque ajuda profissional: Psicólogos e psiquiatras são fundamentais para diagnosticar e tratar o esgotamento.

O TDAH (Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade) é um transtorno neurobiológico de causas genéticas, caracterizado por desatenção, inquietude e impulsividade, surgindo na infância e frequentemente persistindo na vida adulta. Afeta o funcionamento cerebral (especialmente no córtex pré-frontal e regulação da dopamina), exigindo tratamento multidisciplinar com medicamentos e psicoterapia. Principais Aspectos do TDAH:
✨Sintomas: Incluem dificuldade de concentração, esquecimentos frequentes, desorganização, agitação constante (física ou mental) e ações impulsivas.
✨Tipos: Existem três tipos principais: predominantemente desatento, predominantemente hiperativo-impulsivo e o combinado.
✨Diagnóstico: É clínico e multidisciplinar, realizado por médicos (psiquiatras/neurologistas) e psicólogos, baseando-se no histórico comportamental desde a infância.
✨Tratamento: A combinação de medicamentos (para regulação de neurotransmissores) e terapia cognitivo-comportamental (TCC) é a mais eficaz para melhorar a qualidade de vida e a funcionalidade.
Impacto: Se não tratado, pode levar a baixa autoestima, dificuldades acadêmicas/profissionais e maior risco de comorbidades como ansiedade e depressão.