JBM - PEI

🌍✨ Célébrons le multilinguisme à l’école ! ✨🌍

Dans le cadre du Programme d’éducation intermédiaire (PEI), nos élèves de 5e secondaire se sont engagés dans un projet enrichissant sur le multilinguisme.

💬 Chaque langue raconte une histoire, chaque culture a une identité… et c’est cette richesse que nous mettons en lumière!

📚 Nous invitons tous les élèves de l'école à venir découvrir l’exposition sur le multilinguisme, présentée à la bibliothèque.

🗣️ Cette exposition met fièrement en valeur les langues parlées par nos élèves… et nous en comptons un peu plus de 30 dans notre école!

🌎 Une belle occasion de :
✅ Explorer la diversité culturelle
✅ Valoriser les langues du monde
✅ Développer l’ouverture d’esprit et la curiosité

👏 Félicitations à nos élèves pour leur engagement et leur créativité dans ce projet inspirant!

Ce mois-ci, l’aptitude mise en avant dans nos cours à JBM est l’équilibre ⚖️✨
Une qualité essentielle qui permet à nos élèves du PEI de concilier leurs études, leurs loisirs et leur bien-être physique et mental.

À l’approche des révisions et des examens de fin d’année, le mois de mai est un moment idéal pour prendre une pause, réfléchir et développer de saines habitudes de vie.

Tout au long du mois de mai, nos élèves seront amenés à :
🔹 Réfléchir à la gestion de leur temps entre études, repos et loisirs
🔹 Développer des stratégies pour maintenir un équilibre sain au quotidien
🔹 Reconnaître l’importance du bien-être physique, émotionnel et mental
🔹 Renforcer leur capacité d’autogestion pour mieux faire face aux défis

Comme l’équilibre est étroitement lié à l’autogestion, ces deux notions seront explorées en classe à travers des discussions, des activités réflexives, des projets et des mises en situation concrètes.

Merci à chacun des acteurs de JBM de contribuer à faire de notre milieu un espace où l’équilibre, la persévérance et le bien-être prennent vie au quotidien 🌿💫

Ce mois-ci, l’aptitude mise en avant dans nos cours à JBM est l’ouverture d’esprit 🌱✨
Une qualité essentielle qui permet à nos élèves du PEI de comprendre différentes perspectives, d’accueillir la diversité des idées et de nourrir leur curiosité.

Tout au long du mois d’avril, nos élèves seront amenés à :
🔹 Explorer des points de vue variés et remettre en question leurs propres certitudes
🔹 Développer leur capacité d’écoute active et de dialogue respectueux
🔹 Reconnaître la richesse que représente la diversité des expériences et des opinions
🔹 Collaborer de manière constructive pour apprendre les uns des autres

Comme l’ouverture d’esprit va de pair avec la collaboration, ces deux notions serons abordées dans les classes, que ce soit à travers des discussions, des projets d’équipe, des activités réflexives ou des mises en situation.

Merci à chacun des acteurs de JBM de contribuer à faire de JBM un milieu où l’ouverture, la curiosité et la collaboration prennent vie au quotidien 🌟

Ce mois-ci, l’aptitude mise en avant dans nos cours à JBM est le raisonnement 🧠✨

Tout au long du mois, nos élèves développeront leur capacité à :
🔹 Analyser des situations et structurer leurs idées
🔹 Établir des liens logiques et tirer des conclusions fondées
🔹 Valider des sources et exercer leur pensée critique
🔹 Résoudre des problèmes de façon réfléchie et rigoureuse

Que ce soit dans les discussions en classe, les résolutions de problèmes, les laboratoires, les projets ou les débats, nous mettrons un point d’honneur à amener nos élèves à réfléchir en profondeur et à prendre des décisions éclairées.

Le 17 février dernier, les élèves du programme international de la 2e secondaire ont eu le privilège de rencontrer Madame Muguette Myers, survivante de l'Holocauste. Madame Myers, qui est l’autrice du roman « Where courage lives », est venue partager avec nous sa vie, les épreuves vécues durant la Seconde Guerre mondiale et son arrivée au Canada. Cette rencontre se déroulait dans le cadre du cours d'anglais enrichi, suite à la lecture en classe du roman ''Hana's suitcase''.

Parcours pour ta cause

Le mercredi 29 octobre dernier, les élèves de 3e et 4e secondaire du Programme d’éducation intermédiaire (PEI) de l’école secondaire Jean-Baptiste-Meilleur ont eu la chance de participer à la finale du défi Parcours pour ta cause. C’est avec une grande fierté que les élèves de troisième et quatrième secondaire du PEI ont amassé au total 14 916 $ en promesses de dons pour des organismes locaux, nationaux et internationaux grâce à cette activité!

Les élèves ont été inspirés par l’exploit de Terry Fox qui, tout en luttant contre la maladie et en étant amputé d’une jambe, a traversé le Canada à la course. Il a parcouru 5 373 km pour soutenir la recherche sur le cancer des os.

Le défi de service par l’action consistait donc à faire une recherche, en sous-groupe, sur un organisme et à amasser des promesses de dons pour les fondations sélectionnées, en échange de la réussite d’un objectif de course.
Dans le cadre de leurs cours d’éducation physique et à la santé, ils ont fait des apprentissages sur la course et se sont fixé des objectifs totaux variant entre 10 et 15 km parcourus par élève. Ils ont eu la chance de cumuler leurs kilomètres en classe et à la maison.

Lors de l’après-midi du 29 octobre, les élèves ont pu vivre la consécration de ce projet. Vêtus de chandails décorés et arborant leurs causes respectives, ils ont fait un échauffement collectif, puis ont parcouru les derniers kilomètres à relais pour atteindre leur objectif, le tout dans une ambiance festive.
Un grand merci aux élèves, à leurs proches, aux enseignants en éducation physique et à la santé, ainsi qu’à tout le personnel de l’école qui ont œuvré de près ou de loin pour rendre ce défi possible!

"Je veux donner un exemple qui ne sera jamais oublié. Tout est possible si on essaie. » – Terry Fox

✨ Sortie culturelle enrichissante pour nos élèves de 5e secondaire du PEI ✨
Hier, nos élèves ont eu la chance de vivre une expérience marquante au MEM en visitant l’exposition sur les migrations et en participant à l’activité interactive « Faire sa valise ». Cette activité les a amenés à réfléchir sur les réalités vécues par des millions de personnes contraintes de quitter leur pays.

La journée s’est poursuivie au WPP avec la découverte d’une autre exposition captivante.

Cette sortie s’inscrit dans le cadre d’un projet évalué en monde contemporain, lié aux critères du PEI. Elle servira également de point de départ à un projet de service action, permettant à nos élèves de développer leur empathie, leur ouverture sur le monde et leur sensibilité internationale. 🌍💡

Une belle occasion d’apprendre autrement, de réfléchir et de s’engager!

Aptitude du mois d’octobre 2025 :
Ce mois-ci, l'aptitude mise en avant dans nos cours à JBM est l’altruisme 💖✨.
Tout au long du mois, nos élèves développeront leur capacité à :
🔹 Faire preuve d’empathie envers les autres
🔹 Soutenir et aider leurs camarades et leur communauté
🔹 Poser des gestes concrets pour le bien-être collectif

Que ce soit dans les activités en classe, les projets collaboratifs ou le service action, nous mettrons un point d’honneur à encourager nos élèves à agir avec bienveillance et générosité.

Guillaume Vermette, clown humanitaire, est venu rencontrer les élèves de première PEI. Ces derniers ont eu l’opportunité d’assister à une conférence aussi touchante qu’inspirante. Partageant ses expériences de don de soi dans plus de 40 pays, le récit de ses voyages, de ses rencontres et de sa propre vie a su toucher le cœur de ces citoyens du monde en devenir. Même sans son nez rouge, ce clown altruiste, sensible et ouvert d’esprit, aura transmis son amour pour l’aide humanitaire à petite ou grande échelle, mais surtout sa passion pour tous les humains qu’il décrit comme étant tout simplement parfaits tels qu’ils sont.

Aptitude du mois de septembre 2025:

Ce mois-ci, l'aptitude mise en avant dans nos cours à JBM est la communication 🗣️✨.
Tout au long du mois, nos élèves développeront leurs compétences en :
🔹 Écoute active
🔹 Expression claire et efficace
🔹 Collaboration et échange d'idées

Que ce soit dans les discussions en classe, les projets d'équipe ou les présentations, nous mettrons un point d’honneur à faire briller cette compétence essentielle.