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Plateforme web évolutive proposant divers outils et ressources sur le bien-être et la santé mentale positive, destinés aux membres du personnel scolaire.

01/14/2026

Envie de cultiver ton bien-être au travail tout en développant une identité professionnelle positive? Le cours PPG6009 t’offre cet espace de réflexion et des outils concrets.

👉 Pour t’inscrire : [email protected]

06/04/2025

⏳ Dernier rappel : il ne reste plus qu’UNE SEMAINE !

📣 Le 11 juin prochain, assistez au lancement officiel du nouveau livre de Nancy Goyette, Ph. D., professeure titulaire en sciences de l’éducation à l’UQTR : S’épanouir en milieu scolaire avec la psychopédagogie du bien-être (Septembre éditeur) 📘

Au programme :
✨ Une présentation de l’ouvrage
🌞 Une conférence : « Partir en vacances estivales en priorisant son bien-être »
📍 Quand ?
- En webdiffusion : de 12 h à 12 h 45
- En présentiel : de 17 h à 19 h, à l’UQTR

Pour vous inscrire, remplissez ce court formulaire 👉 https://lnkd.in/emEqJABQ

Les portes qui parlent | Sophie Chabot 05/28/2025

🎨 Et si l’art devenait un pont entre générations ?

Le projet « Les portes qui parlent » de Sophie Chabot propose une belle exploration de la psychopédagogie du bien-être en milieu éducatif. Il réunit des étudiants en art et des aînés vivant en résidence, qui se rencontrent et échangent autour de leurs histoires. À partir de ces échanges, les étudiants créent des portraits artistiques uniques.

Ces rencontres intergénérationnelles favorisent un environnement propice à l’épanouissement émotionnel et social. Les discussions et le partage d’images enrichissent la démarche artistique des étudiants tout en renforçant chez les aînés un sentiment de connexion et d’appartenance, essentiel à leur bien-être psychologique.

Le dévoilement des portraits, affichés sur les portes des chambres des aînés, valorise leur identité et leur histoire, contribuant ainsi à cultiver un sentiment de reconnaissance et de respect mutuel. 🌟

En intégrant les principes de la psychologie positive — renforcement des relations sociales, valorisation des forces individuelles, création d’un environnement inspirant — ce projet illustre comment l’art et l’intergénérationnel peuvent être de puissants leviers pour promouvoir le bien-être des participants.

💬 Que pensez-vous de ce projet ? Partagez vos impressions en commentaires !

Les portes qui parlent | Sophie Chabot Projet artistique intergénérationnel conçu et géré par Sophie Chabot. Jumelant des adolescents au programme d'art visuel à des aînés en résidence ou autonome. Les étudiants créent des portraits personnalisés pour l'aîné à partir d'images de jeunesse des aînés et de partage de brides...

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