Wafaa School
Partager
Enseignement - Formation - Vulgarisation scientifique
🧠 #التعلّم لا يبدأ من المعلومة … بل من #العلاقة #الإنسانية ❤️
1️⃣ التعلّم : التعلّم ليس مجرد حفظ الحروف أو الأرقام أو تكرار المعلومات، بل هو عملية ينمو من خلالها عقل الطفل وتتطور فيها قدرته على الفهم والانتباه والتفكير والتعبر، والثقة بنفسه.
فالطفل لا يتعلّم بعقله فقط … بل يتعلّم أيضًا بما يشعر به.
2️⃣ إيصال المعلومة : المعلومة لا تصل إلى الطفل بالطريقة نفسها دائمًا.. فنبرة الصوت وطريقة الشرح والابتسامة والتشجيع والشعور بالأمان والمتعة … كلها عناصر تؤثر على قدرة الطفل على الاستيعاب والتعلّم.
فالطفل الذي يشعر بالخوف أو التوتر يصعب عليه التركيز، أما الطفل الذي يشعر بالاحتواء والثقة، فإن عقله يصبح أكثر استعدادًا للفهم والاستكشاف.
3️⃣ البيداغوجيا : البيداغوجيا ليست فقط نقل المعلومات، بل هي طريقة إنسانية في التعليم والتربية.. أن نعرف كيف نتحدث مع الطفل، وكيف نصحح أخطاءه، وكيف نجعله يحب التعلّم بدل أن يخاف منه.
لأن الطفل قد ينسى كثيرًا من المعلومات … لكنه لا ينسى أبدًا من جعله يشعر أنه قادر وذكي ومحبوب.
✨ اكسب قلب الطفل أولًا… يفتح لك عقله بعدها !
#الجزائر #الحب #التعليم #المدرسة #الطفل
Wafaa School
🧠 L 'apprentissage ne commence pas par l'information… mais par les relations humaines ❤️
1️⃣ Apprentissage : Apprendre, ce n'est pas seulement mémoriser des lettres ou des chiffres, ni répéter des informations. C'est un processus par lequel l'esprit de l'enfant se développe, acquérant la capacité de comprendre, de se concentrer, de réfléchir, de s'exprimer et de gagner en confiance en soi.
Un enfant n'apprend pas seulement avec son esprit… mais aussi avec ses émotions.
2️⃣ Transmission de l'information : L'information n'arrive pas toujours à un enfant de la même manière. Le ton de la voix, la façon d'expliquer, les sourires, les encouragements, les sentiments de sécurité et de plaisir… tout cela influence la capacité de l'enfant à comprendre et à apprendre.
Un enfant qui a peur ou qui est anxieux a du mal à se concentrer, tandis qu'un enfant qui se sent soutenu et en confiance est plus réceptif à la compréhension et à l'exploration.
3️⃣ Pédagogie : La pédagogie ne se limite pas à la transmission d’informations ; c’est une approche humaine de l’enseignement et de l’accompagnement. Il s’agit de savoir comment parler à un enfant, comment corriger ses erreurs et comment lui donner le goût d’apprendre plutôt que la peur.
Car un enfant peut oublier beaucoup de choses… mais il n’oublie jamais celui ou celle qui lui a permis de se sentir capable, intelligent et aimé.
✨ Gagnez d’abord le cœur d’un enfant… et il vous ouvrira son esprit !
16/04/2026
الثروة الحقيقية لأي بلد لا تُقاس بالنفط ولا بالمال، بل بعقول أطفاله وحسّهم الإنساني ...
اليوم عيد المعرفة ، وقد رأيت عقولًا مستنيرة : تبتكر وتعيد التدوير و تتخيل وتحمي البيئة والإنسان ...
في أفعالهم البسيطة، يتشكل عالم الغد .. لأن المعرفة لا وجود لها إلا بالإنسان الذي يحملها 🥀
#يوم #العلم
#الجزائر 🇩🇿
Wafaa School
La vraie richesse d’un pays ne se mesure ni en pétrole ni en argent, elle se mesure dans l’intelligence et la sensibilité de ses enfants.
Aujourd’hui, c'est la journée nationale du savoir, j’ai vu des esprits éveillés qui créent, recyclent, imaginent et protègent la nature et l'être humain ..
Dans leurs gestes simples, il y a déjà le monde de demain .. Car le savoir n’existe que par l’humain qui le porte ⚘️
📩 رسالة وصلتنا بـ Wafaa School قبل أيام :
“والدي رحمه الله توفي بسبب #التدخين 😔
كان من كبار المدخنين في ولاية وهران، بمنطقة السانية. أرجوك دكتورة ديري حلقة للناس حول آفة التدخين وكيف يسرق من الانسان صحته وعائلته وحياته 🙏”
كل يوم، يموت في الجزائر عشرات الأشخاص بسبب أمراض مرتبطة بالتدخين... آباء، أمهات، أطفال، أزواج، أصدقاء.
لكن رغم كل التحذيرات، لا يزال الكثيرون يدخنون :
⬅️ لماذا ؟
⬅️ لأنهم لا يرون الضرر يحدث أمام أعينهم.
الضرر يحدث ببطء، بصمت، وكل يوم..
في هذا الفيديو، لن نقدم وعوضا بل سنقدم حقائق علمية :
⬅️· ماذا يحدث داخل رئتيك مع كل سيجارة ؟
· لماذا تتحول الشفتان إلى اللون الأسود ؟
· كيف يؤثر التدخين على قلبك وبشرتك وشعرك وقدرتك على الإنجاب ؟
· ما هو التدخين السلبي ؟ وكيف يؤذي أطفال وزوجتك دون أن تشعر ؟
· متى تبدأ فوائد الإقلاع بالظهور؟ (في أقل من 20 دقيقة!)
· بعد 20 دقيقة فقط من آخر سيجارة : ينخفض ضغط الدم إلى مستواه الطبيعي.
· بعد 8 ساعات : ينخفض أول أكسيد الكربون في الدم، ويعود الأكسجين إلى مستواه الطبيعي.
· بعد 24 ساعة : يبدأ القلب في التعافي.
· بعد شهر إلى 3 أشهر : تتحسن الدورة الدموية وتزداد قدرة الرئتين على العمل بنسبة تصل إلى 30%.
· بعد عام واحد : ينخفض خطر الإصابة بأمراض القلب إلى النصف.
⬅️· نصائح عملية للإقلاع :
1. حدد موعدًا : اختر يومًا للتوقف نهائيًا، وأخبر الجميع بذلك لمساندتك.
2. استبدل العادة : عندما تشتاق للتدخين، امضغ علكة خالية من السكر، أو اشرب ماء، أو امشِ 10 دقائق.
المهم هو إدخال سلوك جديد يتعدى 21 يوم من التكرار.
3. تجنب المثيرات : ابتعد عن الأماكن التي اعتدت التدخين فيها، وقلل من القهوة والمنبهات.
4. اطلب المساعدة : هناك عيادات مكافحة التدخين في الجزائر (مثل مصلحة مكافحة التدخين بالمؤسسات الاستشفائية). لا تخجل من طلب الدعم الطبي.
تذكر : ✨️كل سيجارة لا تدخنها هي انتصار ✨️
الفيديو موجه لكل مدخن يفكر في الإقلاع، ولكل أم أو أب يريد حماية أطفاله، ولكل شخص فقد عزيزًا بسبب هذه العادة.
👈 شارك هذا الفيديو مع شخص يدخن تهتم لأمره وتحبه ، قد يكون سببًا في قرار يغيّر حياته وحياة من حوله.
#التدخين
#الصحة
#الجزائر
⚠️ Sciences du langage & vulgarisation scientifique – contenu à visée informative, non médical.
علوم اللغة والتواصل العلمي – محتوى توعوي لا يُغني عن الاستشارة الطبية
09/04/2026
عندما #يبكي #الطفل، لا يكون الهدف هو إسكاته بأي ثمن، بل #فهم ما #يشعر به ومساعدته على استعادة هدوئه..
البكاء لغة تعبيره الأولى حين يشعر بالخوف، أو الإرهاق، أو الحاجة إلى الأمان.
1️⃣ أول خطوة : الهدوء.
لا داعي للانفعال أو الصراخ.. فالطفل يشعر بطاقة من حوله. إذا كان الشخص البالغ متوتراً، ازداد بكاء الطفل.
2️⃣ ثانياً : النزول إلى مستوى الطفل.. انحنِ أو اجلس حتى تصبح عيناك في مستوى عينيه، هذا يقلل الشعور بالتهديد ويساعده على الثقة.
3️⃣ ثالثاً : النظر في العينين بلطف.. تواصل بصري هادئ يخبره بأنه مرئي ومفهوم.
4️⃣ رابعاً : لمس يديه.. مد يدك بهدوء، وخذ يديه بين يديك. هذا اللمس الدافئ ينشط الجهاز العصبي المهدئ. في الصورة، نرى بوضوح كيف أن جلوس الطفلة في حضن شخص بالغ والإمساك بكلتا يديها جعلها تشعر بالأمان.
5️⃣ خامساً : احتضانه إذا تقبل ذلك.. بعض الأطفال يحتاجون إلى حضن دافئ، وآخرون يفضلون الجلوس قريباً مع إمساك اليدين. يجب احترام رغبة كل طفل في الاحتضان (أو في عدمه).
6️⃣ سادساً : كلمات بسيطة ورقيقة.. لا تشرح كثيراً. قُل : "أنا هنا، أنت بخير، تنفس معي".
✨️ الهدف ليس منع البكاء، بل تعليم الطفل أن مشاعره مفهومة وأنه ليس وحده.. بهذه الطريقة، نبني ثقافة تربوية قائمة على الحب والاحترام.
في مدرسة Wafaa School ، نؤمن أن كل دمعة يمكن أن تتحول إلى ابتسامة حين نتعامل بحكمة وصبر. 🤍
©️ السيدة المديرة، رفقة بنت إحدى متربصاتنا بالمدرسة
. .
Lorsqu’un , le but n’est pas de le faire taire à tout prix, mais de ce qu’il et de l’aider à retrouver son calme. Pleurer est son premier langage lorsqu’il ressent de la peur, de la fatigue ou un besoin de sécurité.
1️⃣ Première étape : rester calme. Inutile de s’énerver ou de crier. L’enfant capte l’énergie de l’adulte. Si l’adulte est tendu, les pleurs augmentent.
2️⃣ Deuxièmement : se mettre à sa hauteur. Penchez-vous ou asseyez-vous pour que vos yeux soient au niveau des siens. Cela réduit la sensation de menace et favorise la confiance.
3️⃣ Troisièmement : un doux contact visuel. Un regard calme lui dit qu’il est vu et compris.
4️⃣ Quatrièmement : toucher ses mains. Tendez doucement la main, prenez ses mains dans les vôtres. Ce toucher chaleureux active le système nerveux apaisant. Sur la photo, on voit clairement comment le fait d’être assis sur les genoux d’un adulte et de tenir ses deux mains a permis à l’enfant de se sentir en sécurité.
5️⃣ Cinquièmement : le prendre dans ses bras s’il l’accepte. Certains enfants ont besoin d’un câlin, d’autres préfèrent rester assis près de l’adulte en se tenant simplement les mains. Il faut respecter la volonté de chacun.
6️⃣ Sixièmement : des mots simples et doux. Pas de longues explications. Dites : « Je suis là, tout va bien, respire avec moi. »
✨️ Le but n’est pas d’empêcher les pleurs, mais d’apprendre à l’enfant que ses émotions sont comprises et qu’il n’est pas seul. Ainsi, nous construisons une culture éducative basée sur le respect et l’amour.
À Wafaa School, nous croyons que chaque larme peut se transformer en sourire lorsque nous agissons avec sagesse et patience. 🤍
©️ Madame la directrice, en companie de la fille de l'une de nos apprenantes à l'école
🎥 فيديو جديد على صفحة Wafaa School حول #الصراخ على #الأطفال في #الأماكن #العامة
في السوبرماركت.. في الشارع.. في الحديقة.. كلنا مرّت علينا لحظة شهدنا فيها أبًا أو أمًا يصرخان على طفلهما.
البعض منا وقف متضايقًا، والبعض الآخر قال في نفسه
: “أحسنت، هذا الطفل يحتاج إلى تأديب”.
☝️وهنا يبدأ الانقسام !
✌️فريقان، ورؤيتان مختلفتان تمامًا :
1️⃣ الفريق الأول : التربية “التقليدية” أو “الصارمة”
يرى أصحاب هذا التوجه أن الصراخ وسيلة فعالة لفرض الاحترام، وأن “الطفل يجب أن يعرف حدودَه منذ الصغر”. بالنسبة لهم، التدخل بالكلام اللين يعني “فقدان السيطرة” على الطفل، والتربية “بالعصا” أو بالصوت العالي هي ما أنتجت أجيالًا “محترمة” في الماضي.
2️⃣ الفريق الثاني : التربية “الإيجابية” أو “الواعية”
يرى أصحاب هذا التوجه أن الصراخ في مكان عام يُذل الطفل ويدمر ثقته بنفسه، ولا يُعلّمه شيئًا سوى الخوف. بالنسبة لهم، التربية الحقيقية تبدأ من السيطرة على الذات والحوار الهادئ وتقديم القدوة ... الصراخ ليس دليل قوة، بل دليل عجز.
❓️أيهما أقرب إلى قناعاتك؟
هل تعتقد أن الصراخ أحيانًا “ضرورة تربوية”؟
أم ترى أنه شكل من أشكال العنف النفسي الذي يجب التوقف عنه؟
⬅️ في هذا الفيديو، نناقش هذا الموضوع من زوايا مختلفة :
· ماذا يقول علم نفس النمو وعلوم الأعصاب عن تأثير الصراخ على دماغ الطفل ؟
· حسب علم الاجتماع، هل التربية الصارمة تنتج أطفالًا أقوياء أم أطفالًا خائفين وفاقدين للثقة ؟
· كيف نُربي دون أن نخسر علاقتنا بأبنائنا ؟
نريد أن نسمع آراءكم، بكل صراحة واحترام.
🔹 أنت، كيف تتصرف عندما ينفعل طفلك في مكان عام؟
🔹 هل مررت بموقف شعرت فيه أنك أخطأت بالصراخ؟ أو شعرت أنك كان يجب أن تكون أكثر حزمًا؟ أو شعرت أنك يجب أن تتدخل في موقف صراخ أمامك؟
#التربية #الإيجابية #العنف #الأسرة
***
⚠️ Sciences du langage & vulgarisation scientifique – contenu à visée informative, non médical.
علوم اللغة والتواصل العلمي – محتوى توعوي لا يُغني عن الاستشارة الطبية
Cliquez ici pour réclamer votre Listage Commercial.
Type
Contacter l'entreprise
Téléphone
Site Web
Adresse
35 Avenue Mohamed Khemisti
Mostaganem
27000
Heures d'ouverture
| Lundi | 09:00 - 18:00 |
| Mardi | 09:00 - 18:00 |
| Mercredi | 09:00 - 18:00 |
| Jeudi | 09:00 - 18:00 |
| Samedi | 09:00 - 18:00 |
| Dimanche | 09:00 - 18:00 |
