PsicoEduca

😔 Para muchos niños y niñas, el momento más duro del día no es un examen.
Es el recreo.
Las dificultades de aprendizaje y el TDAH no solo afectan dentro del aula. También impactan en cómo se relacionan con los demás. 💙
🚨 Situaciones que pueden darse:
✅ Dificultad para entender las normas de los juegos 🎮
✅ Reacciones impulsivas que generan conflictos 😤
✅ Sensación de no encajar con el grupo 👥
✅ Preferir jugar solos/as para evitar situaciones difíciles 🙁
✅ Malinterpretar gestos o comentarios de otros niños/as 🤷
💡 ¿Qué podemos hacer?
✔️ Hablar con ellos/as sobre cómo se sienten en el colegio, no solo sobre las notas
✔️ Trabajar habilidades sociales de forma específica y guiada
✔️ Coordinarse con el colegio para detectar situaciones de aislamiento
✔️ Reforzar su autoestima fuera del entorno académico 🌟
✨ Entender al niño/a de forma global, dentro y fuera del aula, es parte esencial de nuestro trabajo.
📍Consulta sin compromiso. Estamos en Pamplona.
☎️ +34 642 559 512
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🗣️ "Ya se le pasará, es que es pequeño/a..."
A veces es cierto. Pero otras veces hay señales que conviene no ignorar.
🚨 Señales de alerta en el lenguaje oral:
✅ Dificultad para construir frases completas según su edad 🗨️
✅ Vocabulario muy limitado comparado con otros niños/as 📉
✅ Problemas para seguir instrucciones orales 👂
✅ Se le entiende poco fuera del entorno familiar 🤷
✅ Evita hablar o comunicarse con otros 😶
💡 Es importante saber que:
✔️ Las dificultades del lenguaje oral pueden afectar directamente a la lectura y la escritura
✔️ Una detección temprana permite una intervención mucho más efectiva
✔️ Desde PsicoEduca evaluamos e identificamos estas dificultades para orientar a cada familia
✨ Si tienes dudas sobre el desarrollo del lenguaje de tu hijo/a, no esperes. Consulta sin compromiso.
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