Centro Tenea

Aquí el vídeo de esta semana
https://youtu.be/DKRriorxh4g

Y aquí el anterior: Repetición sin repetición
https://youtu.be/9Xh5oG1T-tQ

El impacto en la terapia La importancia de que nuestra actuación diaria provoque un impacto positivo en el paciente.Más consejos enhttps://www.amazon.es/101-CONSEJOS-PARA-TERAPEUTAS-...

Hablando de la caña en el Concepto Bobath
http://soniacorresa.es/2016/05/17/artilugios-bobath-la-cana/

Artilugios Bobath: La caña Artilugios Bobath: La caña by soniacorresa · 17/05/2016 Hablaba en posts anteriores de los “Artilugios Bobath”, algunos objetos que me sirven en la terapia para facilitar un movimiento o una transferencia, progresar en alguna actividad, apoyar la función de mis manos… Hoy voy a hablar de LA CAÑA. En...

Nuevo post titulado Principios del Concepto Bobath. Con vídeo incluido...
http://soniacorresa.es/2015/09/30/principios-del-concepto-bobath/

Principios del Concepto Bobath Principios del Concepto Bobath by soniacorresa · 30/09/2015 Distintos modos de lograr algo Éste es uno de los muchos principios que rigen el Concepto Bobath. Y aprovecho la ocasión para demostrarlo con un vídeo en el que estamos trabajando Ángela y yo en su piscina para facilitar y mantener la contr…

A colación de la charla para Amfisep en Moncada -

Con objeto de

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responder a la amable invitación de La asociación “Minusválidos de Moncada” AMFISEP en su I JORNADA DÍA INTERNACIONAL DE LA DISCAPACIDAD (http://ift.tt/1uG3R1y)

preparé una presentación sobre el ICTUS para dar soporte a la charla que compartí con los asistentes.





La presentación que me gustaría compartir contigo es:

A colación de la charla para Amfisep en Moncada  

Cambios o Milagros -

Todo es relativo.

Cuando empiezo a tratar a un paciente por primera vez, emprendo una serie de actos encaminados a entender de lleno lo que pasa. Por lo general, lo más recomendable es comenzar observando cada movimiento, actitud, postura o comportamiento de la persona sin más objetivo que introducir datos para el futuro inmediato, es decir, sin interpretar. Algunos ejemplos de en lo que me enfoco:

Si camina, cómo es la calidad del paso.

La expresión de su cara.

Si habla, cómo y de qué manera lo hace.

Si está sentado, cómo se levanta.

También tiene mucha importancia la información obtenida de las respuestas a las cuestiones que formulo. Dichas cuestiones están muy medidas, teniendo todas un sentido, buscando continuar con la introducción de datos. Dentro de estas cuestiones cabe la lectura de aquellos informes médicos relevantes para nosotros. Algunos ejemplos de preguntas para mi relevantes:

¿En cuánto tiempo has logrado estar como te veo hoy?

¿Qué es lo que te gustaría mejorar más?

¿Cómo te desenvuelves en casa?

¿Qué dificultades tienes a día de hoy?

Después resulta crucial aprovisionarse de una buena batería de tests, escalas, cuestionarios… bien ya inventados y reconocidos (escalas validadas, que es lo recomendable), bien enriquecidos por nosotros (para sacar aún más información), o bien “paridos” por nosotros. Lo esencial es que nos sintamos cómodos con ese conjunto de pruebas, dominemos el modo en el que se usan, y tengamos el número suficiente para cubrir el mayor o menor espectro de patologías con las que nos podemos encontrar. Algunos ejemplos de escalas que manejo:

Timed up and go

Romberg modificado por mi

Escala de valoración funcional de creación propia

Grabación del paso de sedestación a bipedestación

Llegado a este punto, es posible que me interese conocer cómo realiza algunas actividades que puedo valorar en el entorno en el que nos encontramos, como puede ser levantarse o sentarse, desvestirse, tumbarse o girar tumbado, alcanzar un objeto…. todo ello de manera independiente, de modo que me sirva para seguir entendiendo bien el caso que me ocupa, busco con ello sintonizar con las dificultades y obstáculos que encuentra el paciente en la realización de las mismas.

Y ahora vendría lo que puede hacer que toda la información obtenida con anterioridad cobre sentido: mis manos sobre el paciente. Mis manos son la herramienta que me proporciona mucha información. Información relativa a, por ejemplo:

El peso de un miembro

La alineación de una articulación

La simetría de la pelvis

La tensión de un músculo

La falta de tono de una zona…..

Todo ello son ejemplos que me sirven para valorar tanto en estática como durante el movimiento el estado en el que viene el paciente. Y que, junto con todo lo que anteriormente he estado acumulando, me ayudan, por lo general ampliamente, a entender por qué el paciente hace lo que hace, cómo lo hace, y, lo más importante, cómo y dónde actuar para darle opciones, de modo que lo que hace lo haga mejor, y lo que no hace pueda empezar a pensar en ello. Todo un proceso que me planteo en equipo, consensuando con él el plan y compartiendo mis intenciones.

Si, tras este proceso tan elaborado, tan practicado y tan individualizado surgen mejoras en el paciente tras el paso del tiempo… ¿quién se plantea milagros…?. Yo los llamo cambios. Es lógico. Lo normal es que ocurran ¿verdad?.

Igual que Elsa Punset dice en el espacio que disfruta en Redes 2.0: “No es magia. Es Inteligencia emocional”…..yo digo “NO SON MILAGROS. ES CONCEPTO BOBATH“…