Agrorientation

Former davantage d’ingénieurs en agronomie et agroalimentaire, sans sacrifier la qualité des cursus ni l’attractivité des écoles : c’est l’équation posée par le rapport conjoint du conseil général de l’alimentation, de l’agriculture et des espaces ruraux (CGAAER) et de l’Inspection générale de l’éducation, des sports et de la recherche (IGÉSR), rendu en novembre 2025. Son constat est clair : pour répondre aux défis agricoles, alimentaires et climatiques, la France devra à la fois mieux former… et mieux faire connaître ses formations.
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