ESF Sciences Humaines

"Face aux crises environnementales, l’Ecole est de plus en plus interrogée sur son rôle. Peut-elle réellement aider les jeunes à comprendre les bouleversements en cours et agir ? Corine Martel, inspectrice de l’Éducation nationale, et Sylvain Wagnon, professeur à l’université de Montpellier, poursuivent leur collaboration avec un ouvrage intitulé "L’école au cœur de la transition écologique. Outils et perspectives pour l’éducation du XXIᵉ siècle", qui vient de paraître aux éditions ESF dans la collection Pédagogies. Ils proposent une réflexion ambitieuse pour penser et mettre en œuvre une véritable « école écologique », ouverte sur les territoires et capable de former des citoyens engagés : « Les questions environnementales seraient abordées dans les enseignements, mais aussi dans les manières d’apprendre, d’organiser la vie de l’établissement et de penser les espaces scolaires »."

Une interview de Corine Martel et Sylvain Wagnon est à lire sur le site du Café pédagogique : https://www.cafepedagogique.net/2026/04/13/entretien-avec-sylvain-wagnon-et-corine-martel-lecole-face-a-lurgence-ecologique/

Leur ouvrage « L’école au cœur de la transition écologique. Outils et perspectives pour l’éducation du XXIᵉ siècle » est à découvrir en librairie et sur notre site : https://esf-scienceshumaines.fr/education/522-lecole-au-coeur-de-la-transition-ecologique.html