SMA BINA ARTHA

Bayangan vs. Kenyataan RPP

​Bikin modul ajar dan RPP itu mirip kayak beli baju online. Di bayangan kita (ekspektasi), pas diajarin ke murid bakalan estetik, lancar, dan mereka langsung paham. Pas kenyataan di kelas? 'Lho, kok ukurannya beda? Kok jadi kusut gini?' Tapi ya namanya guru, tetap harus kreatif biar baju yang kusut itu kelihatan jadi tren baru!

Guru idaman itu ya kayak gini. Sambil nerangin pemanasan global, tangan kiri ngatur proyektor, mata ngawasin murid, dan badan tetap estetik ngehindarin tebasan baling-baling kipas angin yang super ngebut. Salah posisi dikit, langsung beda alam!
​
​
​
​
​

Pesan Pendidiknya: > Nah, ini namanya Hukum Inersia (Kelembapan) alias Hukum I Newton. Benda yang bergerak cenderung pengen tetap bergerak, makanya mobil butuh waktu dan jarak untuk benar-benar berhenti setelah direm.

​Sama halnya dengan fokus belajar anak-anak; tidak bisa mendadak disuruh "berhenti" atau "mulai" secara instan. Butuh transisi dan ice breaking yang pas biar otak mereka tidak shock kena rem mendadak!

​
​
​
​
​