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“Dove inizia il viaggio”: gli studenti del Verona Trento raccontano in un cortometraggio Messina e il desiderio di partire “Dove inizia il viaggio”: gli studenti del Verona Trento – Majorana raccontano in un cortometraggio scritto, diretto e interpretato da loro sui giovani, Messina e il desiderio di partire. Un cortom…

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Dal Verona Trento – Majorana un cortometraggio scritto, diretto e interpretato dagli studenti su Messina e il desiderio di partire | l'Eco del Sud Un cortometraggio scritto, diretto e interpretato dagli studenti per raccontare dubbi, sogni, paure e desideri di una generazione sospesa tra il bisogno di restare e quello di andare via. Si è concluso all’I.I.S. “Verona Trento – Majorana” di Messina il progetto cinematografico CIPS “Dove...

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Cinema e scuola: al Verona Trento-Majorana di Messina nasce un corto sul futuro dei giovani Un cortometraggio scritto, diretto e interpretato dagli studenti per raccontare dubbi, sogni, paure e desideri di una generazione sospesa tra il bisogno di restare e quello di andare via. Si è concluso all’I.I.S. “Verona Trento – Majorana” di Messina il progetto cinematografico CIPS “Dove...

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I giovani, Messina e il desiderio di partire: il racconto degli studenti del "Verona Trento" - 98zero Dubbi, sogni e paure nel cortometraggio "Dove inizia il viaggio" scritto, diretto e interpretato dai ragazzi dell'istituto scolastico messinese

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Verona Trento – Majorana, un cortometraggio sul futuro dei giovani - CanaleSicilia L’Istituto d’Istruzione Superiore “Verona Trento – Majorana” di Messina ha portato a termine il progetto cinematografico CIPS “Dove inizia il viaggio”,

Grazie Il Cittadino di Messina

Messina, i giovani raccontano la fuga: all’I.I.S. Verona Trento Majorana parte il progetto cinematografico “dove inizia il viaggio”. Attraverso lezioni, laboratori pratici, proiezioni guidate e incontri con professionisti del settore audiovisivo, in tutte le fasi della produzione cinematografica

Grazie Tempostretto.it - Quotidiano online di Messina e Reggio Calabria

Tra sogni e partenze: il cortometraggio degli studenti del "Verona Trento - Majorana" "Dove inizia il viaggio" è il cortometraggio degli studenti dell'istituto "Verona Trento - Majorana" sul grande tema "partire o restare"

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“Dove Inizia il Viaggio”, il cortometraggio degli studenti del Verona Trento-Majorana di Messina Un cortometraggio scritto, diretto e interpretato dagli studenti per raccontare dubbi, sogni, paure e desideri di una generazione sospesa tra il bisogno di restare e quello di andare via. Si […]

Soddisfatti di questo nostro secondo progetto Cinema per la Scuola con IIS Verona Trento!

Ministero dell'Istruzione e del Merito
Direzione Generale Cinema e Audiovisivo del Ministero della Cultura
Ministero della Cultura

“DOVE INIZIA IL VIAGGIO”: GLI STUDENTI DEL VERONA TRENTO – MAJORANA
RACCONTANO I GIOVANI, MESSINA E IL DESIDERIO DI PARTIRE

Un cortometraggio scritto, diretto e interpretato dagli studenti per raccontare dubbi, sogni,
paure e desideri di una generazione sospesa tra il bisogno di restare e quello di andare via.
Si è concluso all’I.I.S. “Verona Trento - Majorana” di Messina il progetto cinematografico CIPS
“Dove Inizia il Viaggio”, realizzato nell’ambito del Piano Nazionale Cinema e Immagini per la
Scuola promosso dal Ministero della Cultura e dal Ministero dell’Istruzione e del Merito.

Protagonisti assoluti del percorso sono stati gli studenti, coinvolti nella realizzazione di un
cortometraggio originale nato da un intenso lavoro laboratoriale dedicato alla scrittura
cinematografica, alla recitazione, alle riprese audiovisive e al montaggio video.
Il corto, ambientato a Messina e costruito attorno al simbolo del viaggio e della partenza,
aƯronta temi profondamente vicini al mondo giovanile: il futuro, il rapporto con la propria città,
il desiderio di costruire la propria strada e il diƯicile equilibrio tra partire o restare.

I ragazzi hanno partecipato direttamente alla costruzione del progetto creativo, lavorando sulla
sceneggiatura, sui dialoghi, sulla preparazione delle scene e sull’interpretazione dei
personaggi, trasformando il laboratorio in una vera esperienza cinematografica condivisa.
Le attività sono state coordinate dal responsabile scientifico prof. Stefano Bottari, con la
collaborazione del professionista Andrea Brancato e del videomaker Matteo Arrigo. Il progetto
è stato realizzato grazie ai partner MICO SRL di Giuseppe Ministeri e Associazione Culturale
Creazione presieduta da Gaetano Maiolino.
Nel corso del progetto gli studenti hanno inoltre partecipato a momenti di educazione
all’immagine e approfondimento cinematografico attraverso la visione di opere audiovisive sia
all’interno della scuola che presso il Cinema Apollo di Messina.

Particolare rilievo ha avuto la proiezione del film “Io Capitano” di Matteo Garrone presso il
Cinema Apollo, occasione di confronto sui temi del viaggio, delle migrazioni, delle aspirazioni
e delle diƯicoltà vissute dai giovani. L’esperienza della sala cinematografica ha rappresentato
un importante momento educativo e culturale all’interno del percorso progettuale.

«Attraverso il cinema gli studenti hanno potuto raccontare sé stessi, le proprie emozioni e il
rapporto con il territorio, trasformando un laboratorio scolastico in un’esperienza di
partecipazione autentica», ha dichiarato il responsabile scientifico prof. Stefano Bottari.

«Il progetto ha permesso ai ragazzi di vivere il linguaggio cinematografico non soltanto come
spettatori ma come autori e protagonisti di un racconto capace di parlare al mondo giovanile»,
ha sottolineato il Dirigente Scolastico Luigi Genovese.