JDP architects

Sono aperte le iscrizioni per l’edizione del JDP Training Lab 2024-2025 che partirà il prossimo venerdì 27 settembre.

Le iscrizioni sono aperte attraverso la mail [email protected].

Inviare:
1- Messaggio motivazionale
2- Lista esami sostenuti con insegnanti e voti conseguiti
3- Portfolio (facoltativo)

Per progettare il futuro di una città, applicare dei modelli preconfezionati non può più essere considerata la soluzione. Ciò che occorre è invece declinarli e interpretarli sempre rispetto alla realtà specifica sulla quale si intende intervenire.

A questo tema è dedicato il nuovo libro il nostro founder Joseph di Pasquale “Esseri Urbani. La città relazionale e i nuovi paradigmi dell’abitare” da cui è tratta questa citazione.

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To plan the future of a city, applying pre-packaged models can no longer be considered the solution. What is needed instead is to decline and interpret them with respect to the specific reality on which one intends to intervene.

Our founder Joseph di Pasquale’s new book ‘Urban Beings. The relational city and the new paradigms of living’ from which this quote is taken.

Si è tenuta due giorni fa nel foyer dell’ADI (Design Museum) di Milano la presentazione del nuovo libro di Joseph di Pasquale “Esseri Urbani. La città relazionale e i nuovi paradigmi dell’abitare”. Grazie a tutti coloro che hanno partecipato con curiosità ed entusiasmo.

           

: La presentazione di “Esseri Urbani. La città relazionale e i nuovi paradigmi dell’abitare”, il nuovo libro di Joseph di Pasquale, si terrà mercoledì 10 luglio | Ore 18.00 | Milano, Foyer dell’ADI (Design Museum), Piazza Compasso d’Oro, 1.

Dialogano con l’autore:

Ilde Kantzas | psicoanalista SLP, psichiatra
Federica Colzani | filosofa e sociologa
Elena Coda | avvocato

Modera: Maurizio Melis | giornalista Radio 24

 
       

Nel progettare il nuovo polo scolastico di Ghedi (Brescia), lo abbiamo organizzato come un sistema modulare dove l’unità base è lo spazio dell’aula, un’area totalmente riconfigurabile grazie a pareti a scomparsa che le permettono anche di espandersi dallo spazio del corridoio a quello esterno. Aggregabili in cluster, i moduli aula si innestano poi su di un asse centrale di campus che raccoglie tutti i laboratori e un’agorà coperta multifunzionale, disponibile per rappresentazioni teatrali, riunioni dei docenti e incontri con i genitori.
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In designing the new school complex in Ghedi (Brescia), we organized it as a modular system where the basic unit is the classroom space, an area that is totally reconfigurable thanks to retractable walls that also allow it to expand from the corridor space to the outdoor space. Aggregating into clusters, the classroom modules then graft onto a central campus axis that gathers all the laboratories and a multifunctional covered agora, available for theatrical performances, faculty meetings and parent meetings.