CHALK Learning Platform
Share
Sharing Knowledge about Teaching & Education
Supporting Teachers and Educators
31/12/2024
ððð Happy New Year ððð......... ............ ............ ............
áááŒá¬ááẠááŒááºáááºážááá±á¬á·áááºá· "2025" áá¯ááŸá
áºáá²á· áá±á·áááºááá¯ááºážááŸá¬ áá¶áá±á¬ááºážáá»á±á¬áºááœáŸááºááŒááºážááœá±áᬠááá¯ááºááá¯ááºáááŸááá«á
á±ááŒá±á¬ááºáž " ááŒá±ááŒá°áá²" ááá¯á·á áá¯áá±á¬ááºážáá±ážááá¯ááºáá«áááº.........ððð
ðððááŸá
áºáá
áºááŸá¬ á¡áááºáááºááá¯ááŒáá¯ážá
á¬ážááŒá®áž á¡á¬ážáá¯á¶ážáá²á· á¡áá°ááŸáááá¯ááºá¡á±á¬áẠááŒáá¯ážá
á¬ážááœá¬ážáááºá·á¡ááŒá±á¬ááºážáááºáž ááááºážáá±á¬ááºážáá«ážááá¯ááºáá«áá
á±ððð
#2025
06/12/2024
"áááá±á¬ááºáá²á· áááºáá°ááŸá¯ ááá¯ááŒá
áºá
á±áá±á¬á¡áá¬áá»á¬áž (ááá¯á·) áááá±á¬ááºáá²á· áááºáá°ááŸá¯ááá¯ááŸá¬ áá¬ááœá±áá«áááºááá² (What shaped effective learning?) "..........................................................................
áááºáá°ááŸá¯ááá¯áᬠááá¯ážáááºááŒá±á¬ááºážáá²ááŸá¯ááœá± áá«áááºáá±áá²á· ááŒá
áºá
á¥áºááá¯ááá¯áá¬ááᯠááááŸáááŒá®ážáá±á¬ááºááŸá¬ áááá±á¬ááºáá²á· áááºáá°ááŸá¯ááᯠááŒá
áºá
á±ááá¯á· áá¬ááœá±ááá¯á¡ááºááá²á áááºááá¯á¡ááŒá±á¬ááºážá¡áá¬ááœá± áá«áááºáá±ááá² ááá¯áá¬áááºáááºáááºááŒáá»ááºáá«áááºá áááá±á¬ááºáá±á¬ááºážááœááºáá²á· áááºáá°ááŸá¯ ááŒá
áºá
á¥áºááá¯ááá¯áᬠáááºáá°áá°ááœá±á¡áá±áá²á· ááá¯ážáááºááŒá±á¬ááºážáá²áá¬ááŸá¯ááœá±ááŸááá²á· ááŒá
áºá
á¥áºááá¯ááá¯á· á¡ááœááºááá°ááŸááºáá¬ážááá¯ááºáá«áááºá áá«ááŒá±á¬áá·áº áááºáá°áá°ááœá±á¡ááœáẠá¡ááááá¬ááá¯ááºážááá¯ááºáá¬á á
áááºáá±ááá±á¬áá¬ážáá²á· áá¯á¶ááŒááºááŸá¯ááá¯ááºážááá¯ááºáᬠáá²á· á¡áá°á¡áá»áá·áºááá¯ááºážááá¯ááºáᬠááŒá±á¬ááºážáá² ááŒá
áºáááºááŸá¯ááœá±ááŸáá
á±áá²á· áááºáá°ááŸá¯ ááá¯áᬠáá±á¬ááºážááœááºáá±á¬á áááá±á¬ááºáá±á¬ áááºáá°ááŸá¯ ááŒá
áºáááºááá¯á· á¡ááŒááºá¡ááŸááºáá¬ážáááºááá¯ááºáá«áááºá áá®ááá¯áááºáá°ááŸá¯áá±á¬ááºážááá¯ááŒá
áºá
á±ááá¯á· áááºááá¯á¡ááŒá±á¬ááºážá¡áá¬á á¡á
áááºá¡ááá¯ááºážááœá±áá«áááºáááºááœááºáá±ááá² ááá¯áᬠáááºáááºááœá±ážááœá±ážáááºááŒááá¯áá«áááºá
áááºáá°ááŸá¯ááŒá
áºá
á¥áºááá¯ááŸá¬ áááºááŒá¬ážááá¯á·áá»áá°á áááºáá°áá° áá²á· áááºáá°ááŸá¯ ááŒá
áºá
á¥áºáá»á¬áž áá«áááºáá±áá¬ááᯠááá¯áá²á·ááŒá®ážááŒá
áºáá«áááºá áááºáá°ááŸá¯áá±á¬ááºážááá¯ááŒá
áºá
á±ááá¯á·á¡ááœááºáá±á·áá¬ááŒáá·áºáá²á·á¡áá«ááŸá¬áááºáž áááºááŒá¬ážáá°áááºáááá·áºááœááºážáá«áááºáááá·áº á¡á
áááºá¡ááá¯ááºážááœá±á á¡ááŒá±á¬ááºážá¡áá¬ááœá± áá²á· áááºáá°áá°áááºá ááá·áºááœááºážáá«áááºáááá·áº á¡ááŒá±á¬ááºážá¡áá¬ááœá±áááºáž ááŸááá±áá«áááºá á¡á²á·áá®ááᯠáááºáá°áá° áá²á· áááºááŒá¬ážáá° ááŸá
áºá¥á®ážááŸá
áºáááºááŒá¬áž ááŸááá±áá²á· á¡ááŒá±á¡áá±ááœá±á ááá¯á¡ááºáááᯠáááºáá®ážááá°ááá¯ááºáá²á· á¡ááŒá±á¡áá±ááœá±áá±á«áº áá°áááºááŒá®áž áááºáá°ááŸá¯ááá¯ááᯠáá±á¬ááºážááœááºáááá±á¬ááºá¡á±á¬áẠááŒááºáááºááá¯ááºáá«áááºá
áááá¥á®ážáá¯á¶áž áááºáá°áá°áá²á· á¡áááºážááá¹áááᯠááŒáá·áºááŒáá·áºáá¡á±á¬ááºáá«á
áááºáá°áá°áááºá á¡áááºážááá¹áááᯠááŒáá·áºáááºááá¯ááẠá¡á±á¬ááºáá«á¡áá»ááºá¡áááºá á¡ááŒá±á¬ááºážá¡áá¬ááœá± áá«áááºáá±áá«áááºá
áááºáá°áá°áá²á· ááŸáááŸáá·áºáá±ááŒá®ážáá±á¬ á¡ááœá±á·á¡ááŒá¯á¶á á¡ááááᬠááá¯áá¯ááá»á¬ážá áá»áœááºážáá»ááºááŸá¯áá»á¬áž
áááºáá°áá°áá¥á®ážáá»ááºážá¡ááá¯áẠáááºáá°áá±á·áá¬áá¯á¶áá»á¬áž
áááºáá°áá°áá»á¬ážá á
áááºá¡á¬ážáááºáááºááŸá¯
áááºáá°áááŸáááŸá¯áá»á¬ážááᯠááŒááºááẠá¡áá¯á¶ážáá»ááá¯ááºááŸá¯ á¡á
ááŸááááŒáá·áºááŒá
áºáá«áááºá
áááºáá°áá»á¬ážáá»á¬ážá ááŸáááŸáá·áºáá±ááŒá®ážáá±á¬ á¡ááœá±á·á¡ááŒá¯á¶á ááá¯áá¯á ááŸáá·áº áá»áœááºážáá»ááºááŸá¯áá»á¬áž
áááºááŒá¬ážááá¯á·áá»áá°ááá±á¬ááºáᬠáááºáá°áá°ááœá±ááŸá¬ ááŸáááŸáá·áºáá±ááŒá®ážáá²á· á¡ááœá±á·á¡ááŒá¯á¶áá»á¬ážá á¡ááááá¬ááá¯áá¯ááá»á¬áž ááŸáá·áº áá»áœááºážáá»ááºááŸá¯áá»á¬áž á¡ááŒá±á¬ááºážááᯠáá±á·áá¬ážááá¯á·áááá«áá°ážá áááºážá¡áá»ááºá¡áááºá á¡ááŒá±á¬ááºážá¡áá¬áá»á¬ážáᬠáááºáááºáá±á·áá¬ááá·áº áááºááŒá¬ážááŸá¯á áááºáá°ááŸá¯ ááŒá
áºá
á¥áºá¡ááœáẠá¡áá±á¬ááºá¡áá°á¡áá»á¬ážááŒá®ážááŒá
áºá
á±áá«áááºá áááºáá°áá°ááœá±ááŸá¬ á¡áá
áºáááºáá°áá±á·áá¬áááá·áº á¡ááŒá±á¬ááºážá¡áá¬áá²á· áááºáááºáááºááœááºáá±áá²á· á¡ááœá±á·á¡ááŒá¯á¶ááœá± áá¬ážáááºáááºáá»áœááºážááŸá¯ááœá± ááŸááá±ááá¯ááºáá«áááºá áá®ááá¯á¡ááœá±á·á¡ááŒá¯á¶ áá²á· áá¬ážáááºáááºáá»áœááºážááŸá¯ááœá±áᬠá¡áá
áºáá±á·áá¬áááºáá°áááá·áºá¡ááŒá±á¬ááºážá¡áá¬á¡áá±á«áº áááºáá±á¬ááºááŸá¯ááŸááá«áááºá áá«ááŒá±á¬áá·áº áááºáá°ááŸá¯áá±á¬ááºážááá¯ááŒá
áºá
á±ááá¯á· ááŒáá¯ážáááºážáá²á·á¡áá« áááºáá°áá°ááœá±áá²á· ááŸáááŸáá·áºáá±ááŒá®ážáá²á· á¡ááœá±á·á¡ááŒá¯á¶áá²á· áá¬ážáááºáááºáá»áœááºážááŸá¯ááœá±ááᯠááá·áºááœááºážá
á¥áºážá
á¬áž ááŒááºáááºááá¯á·ááá¯á¡ááºáá«áááºá
áááºáá°áá°áá¥á®ážáá»ááºážá¡ááá¯ááºáááºáá°áá±á·áá¬áá¯á¶áá»á¬áž
áááºáá°áá°ááœá±ááŸá¬ ááá°ááœá²ááŒá¬ážáá²á· áááºáá°áá±á·áá¬ááá·áº áá¯á¶á
á¶áá»á¬ážá áááºážáááºážáá»á¬ážááŸáááŒáá«áááºá áááºáá°ááŸá¯ááŒá
áºá
á¥áºááᯠáááºáá±á¬ááºáá²á·á¡áá«ááŸá¬ ááá°ááœá²ááŒá¬ážáá²á· áááºáá°áá±á·áá¬ááá·áº áááºážáááºážáá»á¬ážááᯠááá·áºááœááºážá
á¥áºážá
á¬ážááŒá®áž ááŒááºáááºáá²á·á¡áá« ááá¯ááá¯áááá±á¬ááºá
á±ááá¯ááºáá¬ááᯠááœá±á·ááŸáááá¯ááºáá«áááºá
*** áááºáá°áá°áá»á¬ážá á
áááºá¡á¬ážáááºáááºááŸá¯ ***
áááºáá°ááŸá¯ááŒá
áºá
á¥áºááá¯ááŸá¬ áááºáá°áá°áááºá á
áááºá¡á¬ážáááºáááºááŸá¯á¡á¬ážáá±á¬ááºážáá²á·á¡áá« ááá¯ááŒá®áž áá±á¬ááºážááœááºáááá±á¬ááºááá¯ááºáá«áááºá á
áááºá¡á¬ážáááºáááºááŸá¯ááŸááá²á·á¡áá« áááºáá°ááŸá¯ááŒá
áºá
á¥áºá¡áá±á«áº ááá¯ááá¯á¡á¬ážá
áá¯áẠáá±á·áá¬ááá¯ááºáá²á·á¡ááœáẠááá¯ááŒá®ážáááá±á¬ááºá
á±ááá¯ááºáá¬ááŒá
áºáá«áááºá áá«á·á¡ááŒáẠáááºáá°áá±á·áá¬áá²á·ááá²á·á¡ááŒá±á¬ááºážá¡áᬠáá²á· á¡ááœá±á·á¡ááŒá¯á¶ááœá±ááᯠáááºááá¯á
á®á
á¥áºááŒá®áž ááŒááºáááºá¡áá¯á¶ážáá»ááá¯ááºáááºááá¯áá¬ááᯠááá¯ááŒá®ážááœá±ážáá±á¬áááºááŒááºáž ááá¯ááºáá¬ááŒá±á¬áá·áº áááºáá°ááŸá¯áᬠááá¯ááŒá®áž á¡á¬ážáá±á¬ááºážáá¬áá«áááºá áááºáá°áá°ááœá± á
áááºá¡á¬ážáááºáááºááŸá¯á¡á¬ážáá±á¬ááºážáá¬á¡á±á¬áẠáááºááŒá¬ážááá¯á·áá»áá°áááºá áááºážáááºážá¡áá»áá¯ážáá»áá¯ážáá¯á¶ážááŒá®áž ááŒáá¯ážá
á¬ážá¡á¬ážáá¯ááºáá±ážááá¬áá»áá¯ážáááºáž ááŸááááºáá«áááºá áááºáá°áá°ááœá±áá²á· á
áááºáá«áááºá
á¬ážááŸá¯á¡á¬ážáá±á¬ááºážáá¬á¡á±á¬ááºá ááŒáá¯ážá
á¬ážá¡á¬ážáá¯ááºááŸá¯ á¡á¬ážáá±á¬ááºážáá¬á¡á±á¬áẠá
á±á·á
ááºáá±á¬áºááŒáá±ážááááºáá«áááºá á¡á²á·áá®ááá¯áááºáá°áá°ááœá± á
áááºá¡á¬ážáááºáááºááŸá¯ á¡á¬ážáá±á¬ááºážáá¬á
á±ááŒááºážááŒáá·áº áááºáá°ááŸá¯ ááŒá
áºá
á¥áºááᯠááá¯ááŒá®áž á¡áá»áá¯ážááŸááááá±á¬ááºá
á±ááá¯ááºáá«áááºá
*** áááºáá°áááŸáááŸá¯áá»á¬ážááᯠááŒááºáááºá¡áá¯á¶ážáá»ááá¯ááºááŸá¯ ***
áááºáá°áá°ááœá±á¡áá±áá²á· áá
á¯á¶ááᬠáááºáá°áááŸáááŒá®ážáá²á·áá±á¬ááºááŸá¬ áááºážáááºáá°ááŸá¯áá»á¬ážááᯠááŒááºáááºá
á®á
á¥áºá¡áá¯á¶ážáá»ááá¯ááºááŒááºážááááºáž áááºáá°ááŸá¯ááŒá
áºá
á¥áºááá¯á¡ááœáẠá¡ááááá»áá«áááºá á¡ááááá¬áá±á¬áºáááºážáá±á¬ááºážá á¡ááœá±ážá¡ááŒááºáá±á¬áºáááºážáá±á¬ááºážá áááºáá»áœááºážááŸá¯ áá
á¯á¶ááá¬áá±á¬áºáááºážáá±á¬ááºáž áááºáá°ááŒá®ážáá²á·áá±á¬ááºááŸá¬ áááºážáááºáá°áááŸáááŸá¯áá»á¬ážááᯠááá¯á¡ááºáááᯠá
á®áá¶ááá·áºááœá² á¡áá¯á¶ážáá»ááá¯ááºáá²á·á¡áá« áááºáá°ááŸá¯ááá¯áᬠáááá±á¬ááºáá±á¬ááºážááœááºáá¬áá«áááºá áá®áá±á¬á· áááºáá°ááŸá¯ á¡áá
áºááœá±áᬠáááºáá°áá°ááœá±á¡ááœáẠááŒááºáááºá¡áá¯á¶ážáá»ááá¯ááºáá²á·á¡áá¬ááœá± ááŒá
áºáá±ááá¯á·ááá¯áá«áááºá ááŒááºáááºá
á®á
á¥áºá¡áá¯á¶ážáá»ááá¯ááºáá²á· áááºáá°ááŸá¯ááœá±á¡áá±á«áº ááŸá¬ áááºáá°áá°ááœá±áᬠáá±á·áá¬áááºáá°ááá¯á· ááá¯ááŒá®áž á
áááºá¡á¬ážáááºáááºáá±á·ááŸááá«áááºá á
áááºáá«áááºá
á¬ážáá±á·ááŸááá«áááºá ááááºážá¡á¬ážááŒáá·áº ááŒááºáááºá¡áá¯á¶ážáá»ááá¯ááºááŒááºážáᬠáááºáá°áá°ááœá±áá²á· á
áááºá¡á¬ážáááºáááºááŸá¯ááá¯áááºáž ááŸá¯á¶á·áá±á¬áºáá±ážáá±áááºááá¯á· ááá¯ááá¯ááºáá«áááºá áá«ááŒá±á¬áá·áº áááºáá°ááŸá¯ááŒá
áºá
á¥áºááᯠáááºáá±á¬ááºáá²á·á¡áá« áááºáá°áá°ááœá±á¡áá±áá²á· áááºááá¯ááŒááºáááºá¡áá¯á¶ážáá»ááá¯ááºááá² ááá¯áá¬ááᯠááá·áºááœááºážá
á¥áºážá
á¬ážááá«áááºá áááºáá°ááŸá¯ááá¯ááᯠááá¯ááºážáá¬áá²á·á¡áá«ááŸá¬áááºáž áááºáá°áá°ááœá±á áááºáá°áááŸáááŸá¯ááœá±ááᯠáááºááá¯ááŒááºáááºá
á®á
á¥áº á¡áá¯á¶ážáá»ááœá¬ážááá¯ááºááá²ááá¯áá¬ááᯠááá·áºááœááºážááá¯ááºážáá¬áá±á·ááŸááá«áááºá áá«ááŒá±á¬áá·áº áááºáá°ááŸá¯ ááŒá
áºá
á¥áºááŸá¬ áááºáá°ááŸá¯á¡ááŒá®áž ááŒááºáááºá¡áá¯á¶ážáá»ááŒááºážááœá±áá« áá«áááºáááºááá¯á· ááá¯ááá¯á·ááá¬ááᯠááœá±á·ááŸáááá«áááºá
áá®á¡ááŒá±á¬ááºážá¡áá¬ááœá±ááá±á¬á· áá±á¬ááºážááœááºáááá±á¬ááºáá²á· áááºáá°ááŸá¯ ááá¯ááŒá
áºá
á±ááá¯á· áááºáá°áá°áá²á· áááºááá¯ááºáá²á· á¡áááºážááá¹áá á¡ááŒá±á¬ááºážá¡áá¬ááœá± ááŒá
áºáá«áááºá áá®áááºáááá²á· á¡ááŒá±á¬ááºážá¡áá¬ááœá±áááºážááŸááá±ááá¯ááºáá«áááºá áááºáááºáá±á·áá¬ááŒá¯á
á¯ááá¯á· ááá¯áá«áááá·áºáááºá
áááºáááºááŒá®ážáá±á¬á· áááºááŒá¬ážááá¯á·áá»áá°ááẠá¡áááºážááá¹áááᯠááŒáá·áºáá¡á±á¬ááºáá«á
áááºááŒá¬ážááá¯á·áá»áá°á¡áá±áá²á· áááºáá°ááŸá¯ ááŒá
áºá
á¥áºááá¯ááᯠááá¯ááá¯á¡á¬ážáá±á¬ááºážá
á±á¡á±á¬áẠá¡ááŒá±á¬ááºážá¡áá¬á¡áá±á«áº áá¬ážáááºááááŸáááŸá¯á áááºááŒá¬ážááŸá¯áááºážáááºážáá»á¬ážáá¬ážáááºáááºáá»áœááºážááŸá¯á á
áááºáááºážá
á±ááá¬á¡ááŒáá·áºááŒáá·áº á¡á¬ážá
áá¯ááºáá¯ááºáá±á¬ááºááŸá¯ á¡á
ááŸááá¬ááœá± áá»áá·áºáá¯á¶ážáá¯ááºáá±á¬ááºááá¯á·ááá¯á¡ááºáá«áááºá
áááºáá°áá°ááá±á¬ááºáá²á· áááºááŒá¬ážááá¯á·áá»ááá·áºá¡ááŒá±á¬ááºážá¡áá¬á¡áá±á«áº áá¬ážáááºááááŸáááŸá¯áᬠáááºáá°ááŸá¯ááŒá
áºá
á¥áºá¡áá±á«áº áááºáá±á¬ááºááŸá¯ááŸááááºááá¯á· áá¯áá±áá á¡áá»áá¯á·ááá±á¬áºááŒáá²á·ááŒáá«áááºá áááºááŒá¬ážááá¯á·áá»áá°áá²á· áá¬ážáááºááááŸáááŸá¯ á¡á¬ážáá±á¬ááºážáá²á·á¡áá« áááºáá°áá°ááœá±ááᯠááá¯ááá¯ááŸááºážáááºážáá±á¬ááºážááœááºá
áœá¬ áááºááŒááá¯ááºáá¬á ááá°ááœá²ááŒá¬ážáá²á· áááºáá°áá°ááœá±áá²á· ááá¯ááºáá®á¡á±á¬áẠáááºáááºážá
á¬á¡ááŒá±á¬ááºážá¡áá¬ááᯠááŒááºáááºááá¯ááºáá¬á áááºááŒá¬ážááá¯á·áá»áá°áá²á· áá¬ážáááºááááŸáááŸá¯ á¡á¬ážáá±á¬ááºážáá²á· áááºáá°ááŸá¯ááœá±ááŸá¬ áááºáá°áá°á¡áá±áá²á· ááá¯ááá¯áá±á¬ááºážááœááºá
áœá¬ áá±á·áá¬ááá¯ááºáᬠá¡á
ááŸááá²á· á¡ááŒá±á¡áá±ááœá±áá±á«áº áá°áááºááŒá®áž áá«ááááºážááá¯á¡ááºáá²á·á¡áá»ááºááá¯ááŒá
áºáááºááá¯á· ááá¯ááŒáá¬ááŒá
áºáá«áááºá
áááºááŒá¬ážááá¯á·áá»áá°áá²á· áááºááŒá¬ážááŸá¯áááºážáááºážáá»á¬áž áá¬ážáááºáááºáá»áœááºážááŸá¯ á¡á¬ážáá±á¬ááºážááŸá¯ááŸá¬ áááºááŒá¬ážááŸá¯áááºážáááºážáá»áá¯ážá
á¯á¶á¡áá¯á¶ážááŒá¯áááºááŒá¬ážááá¯ááºááŒááºáž áá²á· áááºáá±á¬ááºáá°áá»á¬áž áá®ááœááºá¡áá¯á¶ážáá»ááá¯ááºááŒááºáž á¡á
ááŸááá¬ááœá± áá«áááºáá«áááºá áááºáá°ááŸá¯ ááŒá
áºá
á¥áºáá²á· á¡áá±á¡áá¬ážáá²á· á¡ááá·áºá¡ááá¯ááºáá±á¬áºáááºážáá±á¬ááºážá áááºáá°ááœá±áá²á· á¡ááŒá±á¡áá±á¡ááá±á¬áºáááºážáá±á¬ááºážá áááºááŒá¬ážááá¯á·áá»ááá·áº á¡ááŒá±á¬ááºážá¡áá¬ááá¯ááºáá±á¬áºáááºážáá±á¬ááºáž ááá°ááœá²ááŒá¬ážáá²á· áááºááŒá¬ážááŸá¯ áááºážáááºážááœá± á¡áá¯á¶ážááŒá¯áááºááŒá¬ážááŒááºážá ááá¯ááá¯áááá±á¬ááºáá²á· áááºáá°ááŸá¯ááᯠááŒá
áºá
á±ááá¯ááºáá«áááºá áá«á·á¡ááŒáẠááá¯á¡ááºáááᯠáááºáá±á¬ááºáá°áá»á¬áž ááá·áºááœááºáž áá®ááœáẠá¡áá¯á¶ážááŒá¯áá¬ááááºáž áááºáá°ááŸá¯ááᯠááá¯ááá¯á¡á¬ážáá±á¬ááºážá
á±ááá¯ááºáá«áááºá áááºáá°ááŸá¯ááŒá
áºá
á¥áºáá»á¬ážá¡áá±á«áº áá±á¬ááºážááœááºá
áœá¬ á
á®áá¶ááá·áºááœá²ááá¯ááºááŒááºážááááºáž ááá¯á¡ááºáá²á· á¡áááºá¡áá»ááºážááá¯ááŒá
áºáá«áááºá áááºááŒá¬ážááá¯á·áá»áá°áá²á· áá±á¬ááºážááœááºáááá»á
áœá¬ á
á®áá¶ááá·áºááœá²ááŸá¯ááá± áááá±á¬ááºáá²á· áááºáá°ááŸá¯ ááŒá
áºá
á¥áºááœá± ááŒá
áºáááºá
á±ááá¯ááºáá«áááºá áááºáá°ááŸá¯ááŒá
áºá
á¥áºááŸá¬ áááºáá°áá°ááœá±áá²á· áá«áááºááŸá¯ ááá¯ááá¯á¡á¬ážáá±á¬ááºážáá¬á¡á±á¬áẠááŸá¯á¶áá±á¬áºáá±ážááá¯ááºáá²á· á¡áááºá¡áá»ááºážááœá±ááááºáž ááá¯á¡ááºáá¬ááá¯ááœá±á·ááŸáááá¯ááºáá«áááºá áááºááŒá¬ážááŸá¯áááºážáááºážáá»á¬áž áá±á¬ááºážááœááºá
áœá¬ áá±á·áá¬áá¬ážáááºáá¬ážááŒááºážááŒáá·áº ááá¯ááá¯áááá±á¬ááºáá±á¬ááºážááœááºáá²á· áááºáá°ááŸá¯ááŒá
áºá
á¥áºááᯠáááºáá±á¬ááºááá¯ááºááŸá¬ ááŒá
áºáá«áááºá
áááºáá°ááŸá¯ ááŒá
áºá
á¥áºááá¯ááŸá¬ áááºáá°áá°áááºá á
áááºá¡á¬ážáááºáááºááŸá¯ááá¯á¡ááºáááá¯á áááºááŒá¬ážáá°áááºá á
áááºáááºážá
á±ááá¬á¡ááŒáá·áºáá²á· á¡á¬ážá
áá¯ááºáá¯ááºáá±á¬ááºááŸá¯áááºáž ááá¯á¡ááºáá«áááºá áááºááŒá¬ážááá¯á·áá»áá°ááá±á¬ááºá¡áá±áá²á· áááºáá°ááŸá¯ááŒá
áºá
á¥áºááá¯ááᯠá
áááºáá«áááºá
á¬ážááŒá®áž áá±áá»á¬ááŒááºáááºáá¯ááºáá±á¬ááºáá±ážáá¬á ááá°ááœá²ááŒá¬ážáá²á· áááºážáááºážááœá± á
á¥áºážá
á¬ážáá®ááœááºá¡áá¯á¶ážááŒá¯áá¬á ááá¯á¡ááºáá»ááºááœá±á¡ááœáẠááŒáá¯áááºááŒááºáááºáá¯ááºáá±á¬ááºáá¬á áááºáá°áá°ááœá±á¡áá±á«áº á¡áá±ážáá¬ážáᬠá¡á
ááŸááá²á· áá¯ááºáá±á¬ááºáá»ááºááœá±á á
áááºáááºážá
á±ááá¬ááœá±á áááºáá°ááŸá¯ááá¯ááᯠááá¯ááŒá®ážáá±á¬ááºážááœááºáááá±á¬ááºá
á±ááá¯ááºááŸá¬áá² ááŒá
áºáá«áááºá
ð ð ð Altitude and Behavior of Teacher for Effective Teaching? ððð........................................................................
Thinking teacher as a person
Caring - áááá±á¬ááºá¡á±á¬ááºááŒááºá
áœá¬ áááºááŒá¬ážááá¯á·áá»áá±á·ááŸááá²á· áááºááŒá¬ážááá¯á·áá»áá°ááœá±áᬠáá°ááá¯á·áá²á· áááºáá°áá°( áá»á±á¬ááºážáá¬ážáá»á¬áž) áá²á· áááºáááºááŒá®áž ááá¯áá
áá¯ááºááŸáááŒáááᯠá¡á²á·áá®ááá¯ááá¯á
áá¯ááºááŒá±á¬ááºážááᯠáááºáá°áá°ááœá±ááááºáž ááááŸááá¶á
á¬ážááá¯ááºáá±á·ááŸááá«áááºá ááá¯á
áá¯ááºáááºááá¯áá¬ááŸá¬ áá»á±á¬ááºážáá¬ážáá»á±á¬ááºážáá°ááœá±áá²á· á¡áá¶ááᯠáá¬ážáá±á¬ááºáá±ážáá¬á áá¬ážáááºááŸá¯áá±ážáá¬á áá¥á®ážáá»ááºážá
á®ááᯠááááŸááá±áá¬á ááŒá¯á
á¯áá»áá¯ážáá±á¬ááºáá±ážáá¬á ááŸá¯á¶á·áá±á¬áºáá±ážáᬠáá²á· áá»á
áºáááºáá±ážáá¬ááœá±á¡á¬ážáá¯á¶ážáá«áááºáá«áááºá
*** áááºáá°áá°áá»á¬ážá¡áá±á«áº áá¬ážáá±á¬ááºáá±ážááá¯ááºááŒááºáž (Listening) ***
á
á¬áááºáááºážáá²ááœááºáá¬áááá² áá»á±á¬ááºážáá¬ážáá»á¬ážáá²á· áááááºáááºááŒááºáááºážááŸá¯áá»á¬ážááá¯áá« ááá¯áá
áá¯ááºááŸáááŒá®áž áááºážá¡ááŒá±á¡áá±áá»á¬ážááŸáá·áº áááºáááºááŒá®áž á¡á
á¥áºáá
áá¯áẠá
á¬áá¬áá¬ážáááºáá±ážáá¬á áá¬ážáá±á¬ááºáá±ážáá¬áá»áá¯ážá ááá¬áá±á¬ááºážááá±á¬ááºáá²á· á
áááºáá±ááá±á¬áá¬ážáá²á· á¡ááŒá¯á¡áá°áá±á¬ááºážááá¯áá² ááŒá
áºáá«áááºá á¡á²á·áá®ááᯠáá¬ážáá±á¬ááºááá¯á
áá¯ááºáá±ážááŒááºážá áááºáá°ááŸá¯ááŒá
áºá
á¥áºáá²á· ááá¬-áá»á±á¬ááºážáá¬áž áááºáá¶áá±ážááŸá¬ á¡áá±á¬ááºá¡áá°ááŒá
áºá
á±áá«áááºá
*** áá¬ážáááºááŸá¯ááŸáááŒááºáž (Understanding) ***
áá»á±á¬ááºážáá¬ážááœá±áᬠáá°ááá¯á·áá²á· áá±ážááœááºážááœá±áá²á· á¡ááœá±ážááœá±á¡áá±á«áºááŸá¬ ááá¬á áá¬ážáááºááŸá¯áá±ážáá¬ááᯠááá¯áá¬ážáááºááá¯ážáá¬ážááŒáá«áááºá ááŸá
áºáááºááŒáá«áááºá áá°ááá¯á·áá²á· ááŒááá¬ááœá±á á¡áááºá¡áá²ááœá±áá²á· áááºáááºááŒá®áž ááá¬á áá¬ážáááºááŸá¯ááŸááá¬ááᯠááá¯áá¬ážááŒáá«áááºá áá«ááŒá±á¬áá·áº ááá¬áá±á¬ááºážááá±á¬ááºááá¯áᬠáá»á±á¬ááºážáá¬ážááœá±á¡áá±á«áº áá¬ážáááºááŸá¯áá±ážááá¯ááºááá¯á· ááá¯á¡ááºáá«áááºá
*** áá»á±á¬ááºážáá¬ážáá¥á®ážáá»ááºážá
á®ááᯠááááŸáááŒááºáž (Knowing Students) ***
á
áá
áºááá»áá±á·áá¬ááŒá®ážááŒá
áºá
á±á á¡ááœááºááá±á¬á¡áááŒá
áºá
á± áá»á±á¬ááºážáá¬ážááœá±áá²á· áááºáááºááŒá®áž ááááŸááá±ááá¯á·ááá¯á¡ááºáá«áááºá áá»á±á¬ááºážáá¬ážáá¥á®ážáá»ááºážá
á®ááᯠááááŸááá¬ážáááºáá±ááá¯á·ááá¯á¡ááºáá«áááºá ááá°ááœá²ááŒá¬ážáá²á· áá»á±á¬ááºážáá¬ážááœá±áá²á· á¡ááŒá±á¬ááºážá¡áá¬á á¡ááŒá±á¡áá± á¡áááºáááºááᯠáá®ážáá±á«ááºáááá±ááá¯á·ááá¯áá«áááºá áááºáá°ááŸá¯áá¯á¶á
á¶ááœá± ááá°áá®áá¬á áá±á¬ááºáá¶áá¥áºáá»á±ážááŸá¯ááœá± ááá°áá®áá¬á ááŒáá¯ááºááŸá
áºáááºááŸá¯ áá²á· áááŒáá¯ááºáááŸá
áºáááºááŸá¯áá»á¬ážá á¡á¬ážáá±á¬ááºážáá»ááºá á¡á¬ážáááºážáá»ááºáá»á¬áž á
áááºááŒáá·áº ááááŸááá±áá¬áᬠá¡ááŒááºá¡ááŸááºáááºáá¶áá±ážá¡ááœááºáá¬áá áááºáá°ááŸá¯ááŒá
áºá
á¥áºááá¯áá« á¡áá±á¬ááºá¡áá°ááŒá
áºá
á±ááŸá¬áá«á
ááá¬áá±á¬ááºážááá±á¬ááºáᬠáá»á±á¬ááºážáá¬ážááœá±á áááºáá°ááŸá¯ááŒá
áºá
á¥áºááá¯ááŸá±ážááŸá¯áá²á· áááºáá¶áá±ážááᯠáááºáá±á¬ááºáá±á·ááŸááááºááá¯áᬠááááŸááá«áááºá
ááá¬áá±á¬ááºážááá±á¬ááºáᬠáá»á
áºááŒááºážáá±áá¹áá¬á á¡á±á¬ááºááŒááºáá²á· áááºáá°ááŸá¯ááŒá
áºá
á±áááºááá¯áᬠá¡áá±ážáá¬ážáá«áááºá
ááá¬áá±á¬ááºážááá±á¬ááºááá¯áᬠá
á¬áááºáááºážááŒááºáá áá»á±á¬ááºážáá¬ážááœá±áá²á· ááááá¯áááºáž á
áááºáááºá
á¬ážáá«áááº
ááá¬áá±á¬ááºážááá±á¬ááºáᬠáá»á±á¬ááºážáá¬ážáá¥á®ážáá»ááºážá
á®áᬠááá¯á
áá¯ááºáá¶áááá¯á· á¡ááœáá·áºá¡áá±ážááŸááááºááá¯áá¬ááᯠááááŸááá«áááºá
ááá¬áá±á¬ááºážááá±á¬ááºáᬠáá»á±á¬ááºážáá¬ážááœá±áá²á· áá®ážááá·áºá¡ááŒá±á¬ááºážá¡áá¬ááœá±á¡áá±á«áºááŸá¬ áá±ážá
á¬ážááŸá¯ááŸááá«áááºá
*** Fairness and Respect ***
ááá¬ááá±á¬ááºá¡áá±áá²á· áá»á±á¬ááºážáá¬ážááœá±á¡áá±á«ááŸá¬ áááºááá¯ááºááŒááºážáááŸááá² áá»áŸáááŸá¯ááŸáá
áœá¬ áá»áá·áºáá¯á¶ážáááºáá¶áááŸá¬ ááŒá
áºáá«áááºá á¡áááºá¡ááœááºá ááááºá áá±á·áá¬ááá¯ááºááŸá¯á áá¥áºáá»á±ážááŸá¯á áá°áá»áá¯áž á¡á
ááŸááá¬ááœá±áá±á«áºáá°áááºááŒá®áž ááœá²ááŒá¬ážáááºáá¶áá¬áá»áá¯ážááá¯ááºááá·áºáá«áá°ážá áááºážáá°áá®áá»áŸá
áœá¬ áá»áá·áºáá¯á¶ážáááºáá¶ááá«áááºá áá¥á®ážáá»ááºážá¡áá±á«áºááá¯áááºáž áá±ážá
á¬ážááŸá¯áá±ážáááŸá¬ ááŒá
áºáá«áááºá áá¥á®ážáá»ááºážá
á®áá²á· áááá±áááá¹ááá¬ááœá±á¡áá±á«áºááŸá¬áááºáž áá±ážá
á¬ážááŸá¯ááŸááááŸá¬ááŒá
áºáá«áááºá
Social Interaction with Students
ááá¬áá±á¬ááºážááá±á¬ááºáᬠáá»á±á¬ááºážáá¬ážááœá±áá²á· áááºážááŸá®ážááœá±ážááœá±ážáá²á· áá°ááŸá¯áááºáá¶áá±ážáááºáá±á¬ááºáá¬ážáá±á·ááŸááá«áááºá áá»á±á¬ááºážáá¬ážáá»á¬ážáá²á· á¡ááŒááºáá²á· ááá±á¬áá¬ážááœá±á á¡áááºá¡áá²á á¡ááŒá¬ážá¡ááŒá±á¡áá±ááœá± áá¯ááºáá±á¬áºááŒá±á¬ááŒá¬ážááá¯ááºááá¯á· áááºážááœáá·áºááŒáá¯ááá¯áá±ážáá¬ážâáá±á·ááŸááá«áááºá áá¯á¶ážááŒááºáá»áẠáá»áá¬ááœá±áá²á· á¡ááŒá¬ážááá
á¹á
áááºááœá±ááŸá¬ áá»á±á¬ááºážáá¬ážááœá±áá«áááºááá¯ááºá¡á±á¬áẠáááºážááœáá·áºáá±ážáá¬ážáááºáá«áááºá áá»á±á¬áºááœáŸááºááŸá¯á á¡á±á¬ááºááŒááºááŸá¯ááœá±ááᯠáá»áŸáá±áá¶á
á¬ážáá±ážáá±á·ááŸáááŒáá«áááºá
*** Motivation Learning ***
áá»á±á¬ááºážáá¬ážá¡á¬ážáá¯á¶áž áááºáá°ááŸá¯ááŒá
áºá
á¥áºááŸá¬ áá«áááºáá¬ááá¯ááºá¡á±á¬áẠááŸá¯á¶áá±á¬áºááá¯ááºááœááºážáá±ážááŒáá«áááºá á¡á²á·áá®ááᯠááá¯ááºááœááºážáá±ážááá¯ááºááá¯á·á áá«áááºáá¬á
á±ááá¯á· áá»á±á¬ááºážáá¬ážáá¥á®ážáá»ááºážáá²á· ááá¯á¡ááºáá»ááºáá²á· á¡ááŒá±á¡áá±ááœá±ááᯠááááŸááá¬ážáááºááá«áááºá áá»á±á¬ááºážáá¬ážáá¥á®ážáá»ááºážá
á®áá²á· áá«áááºááá¯ááºááŸá¯á¡ááá¯ááºážá¡áá¬áá²á· á
áááºá¡á¬ážáááºáááºááŸá¯ á¡ááá¯ááºážá¡áá¬ááœá±ááá¯áááºáž áá±á·áá¬ááááŸáááá¯á·ááá¯á¡ááºáá«áááºá ááá¬ááá±á¬ááºá¡áá±áá²á· áá»á±á¬ááºážáá¬ážá¡á¬ážáá¯á¶áž áááºááŒáœá
áœá¬ áá«áááºáááºáá°ááá¯ááºá¡á±á¬áẠáááºááŒá¬ážááŸá¯áááºážáááºážáá»áá¯ážá
á¯á¶ááá¯á¡áá¯á¶ážááŒá¯ááŒá®áž áááºááŒá¬ážááá¯á·áá»áá±ážáááŸá¬áá² ááŒá
áºáá«áááºá
Ref:
The effective teachers truly believe that all students can learn
The effective teachers work collaborate with others
The effective teachers invest in their own education
The effective teacher exude positive altitude about life and teaching.
The effective teachers do not make excuses for studentâs outcomes.
The effective teachers believe that their students can learn and that they can help student learn.
.K
Click here to claim your Sponsored Listing.
Category
Address
Mandalay
