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🌱【¡Estamos contratando! | Asistente de Contenido a Tiempo Parcial】
Casa Ricci Servicios Sociales busca un/a Asistente de Contenido a Tiempo Parcial.

El puesto se centra en la redacción de contenido, la realización de entrevistas y la organización de historias, con apoyo ocasional en grabaciones sencillas.

✨ Horario flexible.
Si a ti o a alguien que conoces le interesa la ecología, el medio ambiente o los temas sociales, ¡no dudes en contactarnos!

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«Greenway Gate» explora las dos caras de la vegetación urbana: Cultivando observadores que aman nuestro planeta

Recientemente, nuestra escuela llevó a cabo una actividad de geografía física titulada «Greenway Gate: Las dos caras de la vegetación urbana». Esta actividad animó a los estudiantes de ciencias de 11.º grado a salir del aula, acercarse a la naturaleza y comenzar observando e identificando la vegetación que los rodeaba. Esto los impulsó a reflexionar sobre la relación entre los seres humanos y el medio ambiente, fomentando así su conciencia y acción para proteger nuestro planeta.

La actividad se centró en la identificación y exploración de la vegetación artificial y la vegetación natural. Los estudiantes aprendieron primero las definiciones y diferencias entre ambas en clase, y luego las analizaron en el contexto del paisaje local de Macao, donde los bosques perennifolios de hoja ancha son la vegetación nativa, aunque también existe un gran número de especies de árboles cultivadas artificialmente e introducidas. Posteriormente, los estudiantes se dividieron en grupos para practicar la identificación de características en imágenes y participaron en debates grupales para profundizar su comprensión.

Para fomentar la aplicación práctica, el curso incluyó un componente de investigación de campo. Los estudiantes instalaron previamente la aplicación de observación de la naturaleza iNaturalist y realizaron observaciones de plantas en el campus, completando hojas de observación individuales. La tarea los guió a comparar cuidadosamente las diferencias entre plantas cultivadas y silvestres en cuanto a distribución espacial y patrones de crecimiento, reflexionando sobre las estrategias de supervivencia y la adaptabilidad subyacentes.

La actividad concluyó con un estudio de caso del Parque Dovecote, lo que permitió a los estudiantes ofrecer perspectivas sobre los desafíos de supervivencia que enfrentan las plantas silvestres e intentar diseñar soluciones de optimización que equilibren la protección del paisaje histórico, la conservación de la biodiversidad y la experiencia de los visitantes. A través del proceso completo de "observación-análisis-propuesta", los estudiantes no solo adquirieron conocimientos ecológicos, sino que también pusieron en práctica sus ideas iniciales sobre el cuidado del medio ambiente y el desarrollo sostenible.

La actividad "Puerta del Sendero Verde" simboliza una puerta de entrada a la conciencia y la acción ambiental. Esperamos que los estudiantes amplíen sus horizontes y se conviertan en guardianes ambientales más conscientes y proactivos en medio de los dos espacios verdes de la ciudad.

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