Praktijk InMotion

Op woensdag 25 maart kom ik in Bibliotheek Tubbergen vertellen over peuters en slapen.

Tijdens deze interactieve bijeenkomst in de bibliotheek Tubbergen gaan we het hebben over het (niet) slapen van peuters. Wil je graag wat meer weten over wat normale slaap is bij peuters en kun je wel wat tips gebruiken?

Kom dan ook!
Meld je wel even aan via onderstaande link.

https://bibliotheektubbergen.op-shop.nl/709/boekstartochtend-peuters-en-slapen/25-03-2026?fbclid=Iwb21leAQeHMdjbGNrBB4crGV4dG4DYWVtAjExAHNydGMGYXBwX2lkDDM1MDY4NTUzMTcyOAABHvkzTLCjYn6NdwfZ_daXPIsCy-a_7P0snUwhPTNrZnhhAJgNar5BiDakHjjY_aem_NfdzCtdWQN5GT1ks1pwfDQ

𝗦𝗹𝗮𝗮𝗽 𝗹𝗲𝗸𝗸𝗲𝗿! 𝗕𝗼𝗲𝗸𝗦𝘁𝗮𝗿𝘁𝗼𝗰𝗵𝘁𝗲𝗻𝗱 𝘃𝗼𝗼𝗿 𝗽𝗲𝘂𝘁𝗲𝗿𝘀
Tijdens deze gezellige BoekStartochtend in de bibliotheek staat het thema slapen centraal. Samen lezen we een mooi prentenboek en gaan we daarna creatief aan de slag met een leuke activiteit. Een fijne en ontspannen ochtend voor peuters en hun (groot)ouders om samen te genieten van verhalen.

Datum en tijd: woensdag 25 maart | 10:00 – 11:00 uur
Voor wie: (groot)ouders met peuters
Locatie: Bibliotheek Tubbergen
Kosten: gratis

Meer informatie:
https://bibliotheektubbergen.op-shop.nl/709/boekstartochtend-peuters-en-slapen/25-03-2026

Wat is een visueel perceptueel onderzoek? 👀

Gisteren liet ik 2 Tansley tekeningen zien van een jongetje van 5 jaar met 8 weken tijd ertussen.

De Tansley Standard Visual Figures Test is onderdeel van een visueel perceptueel onderzoek. Heeft jouw kind moeite met lezen, schrijven, concentreren of raakt het snel vermoeid op school? Dan kan een visueel-perceptueel onderzoek helpend zijn.

Bij zo’n onderzoek kijken we niet naar hoe scherp de ogen zien, maar vooral naar hoe de hersenen verwerken wat de ogen zien en hoe die informatie wordt geïntegreerd in het handelen.

Zien is namelijk meer dan alleen “goed kunnen kijken”. Het gaat ook om:
✏️ het herkennen van letters en cijfers
📖 het volgen van regels tekst zonder overslaan
🔎 het onderscheiden van vormen en details
🧠 het onthouden van wat je net hebt gezien
Dat noemen we visuele perceptie.

De relatie met primitieve reflexen
De ontwikkeling van de ogen en het visuele systeem hangt nauw samen met de primitieve reflexen. Primitieve reflexen zijn automatische bewegingspatronen die baby’s helpen bij hun ontwikkeling. Normaal gesproken “integreren” deze reflexen in het eerste levensjaar.

Maar als reflexen actief blijven, kan dat invloed hebben op:
👀 oogbewegingen (bijvoorbeeld het vloeiend volgen van tekst)
🧍‍♂️ houding en balans
✍️ schrijfhouding en hand-oogcoördinatie
📚 concentratie tijdens lezen
De ogen werken namelijk niet los van het lichaam — ze zijn onderdeel van een groter neurologisch systeem.

Waarom is dit belangrijk op de basisschool?
In de klas wordt veel gevraagd van het visuele systeem:
• lezen vanaf papier en digibord
• overschrijven van het bord
• werken in kleine vakjes
• snel schakelen tussen dichtbij en veraf
Als de basis niet stevig is, kost dit extra energie. Dat kan zich uiten in vermijding, frustratie of vermoeidheid.

Twijfel je of jouw kind baat zou hebben bij een visueel-perceptueel onderzoek? Stuur gerust een berichtje voor meer informatie.