Nido Mami Y Yo

ESTE SOY YO!!!
El reconocimiento y construcción de nuestra IDENTIDAD son parte central de los procesos de desarrollo y aprendizaje de los niñxs.
Por ello cada salón ha iniciado el año tomando este concepto como base de los proyectos de aprendizaje.
El salón Morado presentó hoy espejos individuales para que cada niñx pueda observar y analizar su propia cara, identificando y describiendo sus características.
La maestra los invitó a representar lo más resultante con un plumón, usando el gráfico en un trabajo observación, análisis y síntesis.
Qué maravillosa diversidad de representaciones y comentarios surgió!
Nido Mami & Yo - Miraflores

JUEGO POR SECTORES.

👩‍👧‍👦 nuestras maestras y auxiliares están capacitadas para acompañar a lxs niñxs cuando se dividen en grupos pequeños para jugar.

📝 ellas guían y observan los intereses y aprendizajes para luego discutirlos y proponer experiencias que les den continuidad.

En el salón verde, hoy se jugó en el sector de 🎨arte, 🚜 construcción y 🏠 hogar.

Cuéntennos cuál es el sector favorito de su hijx? Ya le preguntaron?

Nido Mami & Yo - Miraflores
@ Miraflores, Lima, Perú

* espacios inspiradores *

En el salón Blanco, Vasco, Olivia, Adrian y Leo descubren el nuevo sector de papel.

Cada niñ@ explora lo que llama su interés: huecos para encontrarse, para arrojar papeles, papeles colgantes para ser jalados. Ello requiere que reten sus habilidades motoras y cognitivas.

Hasta que se genera un juego grupal que los reúne y los hace asombrarse de las acciones de sus amigos.

Nido Mami & Yo - Miraflores
@ Miraflores, Lima

Mañana a las 7 pm los y las esperamos! Presentaremos al staff y proyectos del año, daremos información relevante y se reunirán los padres y madres de familia con las maestras de aula para conocer el grupo y plantear los objetivos del salón para el presente año.
No falten!!!

“Ete soy yo. Eta mi mamá y mi papá. No, eta mi mamá. Ete mi emano, eta mi emanita, Ete mi papá. Ete mi abuelito, eta mi nanita, eta mi otra nanita, eta mi abuelita. Ete soy yo”.

En el proceso de adaptación, los niñxs tanto nuevxs como antiguxs pasan por el reto emocional de encontrarse con un ambiente y maestras nuevos. Esto implica desarrollar la seguridad suficiente como para tolerar las emociones que surgen de separarse de sus cuidadores, y sentirse contenidxs con estos nuevos vínculos.

Las herramientas lúdicas les permiten elaborar esas emociones e ideas. Como Mati, que decidiendo si entrar o no a su salón, se apoya de un pedazo de plastilina que su nueva maestra le alcanza, para así poder representar a toda su familia.

Qué linda forma de compartir con su profe su deseo de sentirse acompañado por estas personas a quienes extraña y tiene presente en su primer día de clases.

Ya escucharon cómo les está yendo a sus hijxs en sus primeros días? .

Nido Mami & Yo - Miraflores

“No te aferres mucho. Todo lo que aprecias desaparecerá en el momento en que no estés viendo. Nada de lo que amas es permanente” 🤱🏼.
Cómo viven los niños pequeños las separaciones? Qué sienten y piensan realmente cuando nos vamos? .
Y más aún... cómo podemos ayudarlos a vivir sus separaciones de forma más segura y saludable? .
No olviden que mañana a las 8 am será nuestra charla sobre el proceso de adaptación.
Los y las esperamos!

⚠️ atención! Profes trabajando!
Reflexionamos sobre lo que significa “identidad” en los niños y discutimos nuestras propuestas de proyectos para iniciar el año.
✅ ustedes qué ideas tienen sobre la identidad?
🆕 adivinan los temas de los nuevos proyectos de aprendizaje? .