Senso Świat

Dzień dobry!
Emocje po rozpoczęciu roku powoli opadają, dzieci się adaptują - lepiej lub niestety gorzej. 😢
Niektóre dzieci wróciły do znajomych już placówek jednak dłuższa przerwa sprawiła, że nie jest to łatwe.
Post ma być tylko taką krótką przypominajką szczególnie dla nas- rodziców.
Niech nasze dzieci wiedzą, że:
🛑 oceny nie są najważniejsze, nie definiują człowieka
🛑 to, że kolega/koleżanka ma używany plecak, ubrania i telefon po starszym rodzeństwie nie oznacza, że jest gorszy
🛑 to, że ktoś mówi mało i jest nieśmiały albo odwrotnie- również nie oznacza, że jest gorszy
🛑 nikt nie może nikogo obrażać, bić, popychać lub szarpać
🛑 każdy ma prawo czuć się dobrze i bezpiecznie w szkole lub przedszkolu
🛑 gdy komuś dzieje się krzywda, naszym obowiązkiem jest zareagować i pomóc tej osobie

Edukacja zaczyna się w domu. Postarajmy się wychować empatycznych, pewnych siebie i kierujących się prawdziwymi wartościami młodych ludzi. 🫶
Miłego dnia!🌸

Złość dziecka 😡😤🤯
Jak sobie z nią radzić?
Każdy rodzic, nauczyciel, opiekun chociaż raz (a zapewne zdarzyło się to więcej razy 😂) miał styczność z kilkulatkiem, który wpada w złość, a czasem nawet w furię. Krzyczy, płacze, tupie nogami…
Wydaje nam się, że powód złości jest banalny, ale czy my byśmy chcieli żeby bagatelizowano nasze emocje bo „przecież nic się nie stało”? Pamiętajmy, że dzieci dopiero uczą się regulować swoje emocje, ich układ nerwowy się rozwija i każdy wybuch ma przyczynę. Może być fizjologiczna- maluch jest głodny, zmęczony, zimno mu, ale może też odreagowuje stres z dnia w przedszkolu, szkole?
Jak powinniśmy się zachować żeby mu pomóc?
Przede wszystkim pamiętajmy, że to my mamy pomieścić emocje dziecka, a nie ono nasze. I choć czasem mamy ochotę wystrzelić się w kosmos😅 albo przynajmniej uciec jak najdalej, to warto wziąć kilka oddechów i spróbować nasze sposoby:
👉 bądź spokojny i empatyczny - pokaż dziecku, że rozumiesz jego emocje
👉 jeżeli maluch jest zdolny do rozmowy podczas wybuchu złości to komunikuj się, pomóż mu nazwać emocje, które odczuwa
👉 uspokojenie - jeżeli dziecko jest w stanie to przytul je lub zachęć do zrobienia czegoś co zwykle je uspokaja i wycisza
👉 przykładaj wagę do uczuć ❤️ - naucz malucha, że każda emocja jest normalna, że odczuwanie złości jest jak najbardziej w porządku i nie trzeba się tego wstydzić czy przed tym uciekać.
👉 bezpieczeństwo - dopilnuj i wytłumacz dziecku, że podczas wybuchu złości nie można reagować agresją wobec siebie czy innych, zaproponuj piłki antystresowe, wyjście na dwór (wiemy, że nie zawsze jest to proste😏).
Miłego popołudnia 🌸

Dzień dobry!
Dzisiaj wracamy z drugą częścią posta o mitach logopedycznych :)
1. Wystarczą zajęcia u logopedy ❌- niestety nie jest to prawda. Aby dziecko z wadą wymowy szybko wypracowało odpowiedni wzorzec mówienia nie wystarczy 45 minut tygodniowo. Rodzice powinni codziennie chociaż przez kilka minut ćwiczyć z dzieckiem 👨‍👨‍👧 przy codziennych obowiązkach czasem ciężko nawet o te kilka minut, ale systematyczna praca naprawdę się opłaci!
2. Do dziecka należy mówić zdrobniale ❌- to mit pochodzący jeszcze z dawnych czasów, często popularny wśród babć ☺️ Oczywiście można zwracać się do dziecka w sposób zdrobniały/czuły- w końcu to dzieci i tego potrzebują ❤️ Ale należy zwracać uwagę aby pokazywać im odpowiedni wzorzec mowy. Wypowiadać się prawidłowo i wyraźnie, nie zdrabniać wszystkich wyrazów. To pomoże dziecku w nauce wysławiania się w prawidłowy sposób. 👍
3. Do logopedy chodzi się ze starszym dzieckiem ❌- Rodzice często myślą, że do logopedy należy wybrać się dopiero z dzieckiem w wieku 6/7 lat. Nic bardziej mylnego! Terapeuci pracują już z niemowlakami. Im wcześniej zareagujemy tym szybciej będziemy mogli spodziewać się efektów! 😉
Życzymy miłej i spokojnej reszty weekendu 💕

Nowości do terapii logopedycznej :)
Mamy jeszcze kilka wolnych godzin, zapraszamy!

Co tak właściwie daje terapia integracji sensorycznej? 🤔
W skrócie poprawia funkcjonowanie układu nerwowego dziecka i wpływa na jego odbieranie bodźców i wrażeń zmysłowych.
Ćwiczenia mają formę ukierunkowanej zabawy przystosowanej do indywidualnych potrzeb małego pacjenta 😌
Zalety terapii to między innymi:
- usprawnienie motoryki małej, która jest potrzebna dziecku np. w nauce pisania
- zwiększenie koncentracji uwagi
- wyciszenie dziecka
- większa akceptacja różnych materiałów, tekstur (np. materiał ubrań, metki przy ubraniach)
- zwiększenie koordynacji ruchowej a co za tym idzie sprawności fizycznej
To tylko niektóre z plusów terapii ❤️Efekty są zauważalne po ok. 6-12 miesiącach zajęć.
Mamy jeszcze kilka wolnych miejsc do Patrycji, która oprócz tego, że jest terapeutka SI to również fizjoterapeutką 💕