Multilada UW

☀️ Lato z MultiLADĄ! Sprawdź, nad czym teraz pracujemy i dołącz do nas!

Badamy język dzieci: od pierwszych słów aż po skomplikowane zdania i historie. Jeśli masz małe (albo już trochę większe) dziecko, możesz nam pomóc i przy okazji dowiedzieć się czegoś fascynującego o jego rozwoju! 🧠💬

🧩 Od Słowa do Zdania: zapraszamy rodziców dzieci w wieku 8-36 miesięcy, którzy wypełnią w domu kwestionariusz online.

💬 W DwuZam szukamy:
* dzieci 3–6 lat do zagadek w naszym laboratorium na Wydziale Psychologii UW,
* rodziców stosujących dwujęzyczność zamierzoną z dziećmi w wieku 2–7 lat — dla Was mamy kwestionariusze online, bez wychodzenia z domu!

🎁 Dla wszystkich uczestników czekają drobne upominki, a w badaniach na Wydziale atrakcyjne wynagrodzenie!

🔗 Szczegóły i zapisy: link w bio i w komentarzu (multilada.pl/pl/rekrutacja/)

Praca naukowa niejedno ma imię 🔬📑

Kiedy prosisz AI o obraz „pracującej naukowczyni”, dostajesz mikroskop, fartuch i tajemnicze wykresy na tablicy. Tymczasem prawdziwy dzień z życia członkiń MultiLADY wygląda… trochę inaczej 👀

Dziś Alicja, Karolina i Magda – jako kierowniczki grantów – siedziały na szkoleniu z praktycznych zastosowań ustawy Prawo Zamówień Publicznych (PZP) w pracy naukowej na .uw .

Bo prowadzenie grantu to nie tylko planowanie badań, analizowanie danych i pisanie artykułów (choć to lubimy najbardziej 💙). To też ogrom pracy administracyjnej – realizacja zakupów grantowych, bony dla osób badanych, książeczki, aplikacje, sprzęt do badań… A każdy zakup musi być zgodny z ustawą.

Dlatego się uczymy. Żeby nasze badania mogły się dziać.💪

Kolejny tydzień, kolejna katedra — i kolejna konferencja! 🏛️✨

W tym tygodniu byłyśmy na Bilingualism Matters Symposium (BMS26) na Università Milano-Bicocca w Mediolanie. To coroczne spotkanie naukowców i praktyków zajmujących się dwujęzycznością — miejsce, gdzie wymieniamy się doświadczeniami z badań nad wielojęzycznością z ośrodków z całego świata. 🌍

W tym roku pierwsze wyniki z naszego projektu DwuZam prezentowały dziewczyny z zespołu:

🎤 Weronika Araszkiewicz opowiadała o badaniu skali dwujęzyczności zamierzonej w polskich szkołach — pokazała, jak docieramy do rodziców pierwszoklasistów i jak dobieramy próbę odzwierciedlającą strukturę demograficzną Polski.

🎤 Alicja Jeleń referowała wyniki badań pilotażowych dotyczących środowiska językowego dzieci dwujęzycznych — w tym podobieństwa i różnice w kontakcie z językami u dzieci „naturalnie dwujęzycznych: i wychowywanych w dwujęzyczności zamierzonej.

🖼️ Zofia Kordas przedstawiała na posterze nową metodę badania języka rodziców — piękne, szczegółowe plansze obrazkowe wywołujące mowę nasyconą emocjonalnie, z których korzystamy w DwuZam. Ilustracje wykonała Justyna Kamykowska-Świszczowska.

Był też czas na rozmowy z badaczami z różnych stron świata… i odrobinę zwiedzania Mediolanu! 🇮🇹

Dziękujemy organizatorom za świetną konferencję — i do zobaczenia za rok! 💙💚