SNP

Recolha de Informação Sobre o Estágio de Ingresso à Profissão de Psicólogo

O Sindicato Nacional dos Psicólogos encontra-se a recolher informação relativamente às experiências dos psicólogos no acesso à sua profissão. Pretende-se aprofundar o conhecimento sobre a realidade vivida pelos jovens profissionais nesta fase inicial das suas carreiras.

Os inúmeros obstáculos e dificuldades que caracterizam este período são já amplamente reconhecidos e têm sido cada vez mais expostos publicamente. O SNP tem acompanhado de perto esta realidade, mantendo contacto contínuo com jovens psicólogos, de forma a compreender os desafios concretos que enfrentam e a promover formas de intervenção eficazes. Recentemente, foi também tornada pública a posição do SNP relativamente ao acesso à profissão, evidenciando a necessidade urgente de mudança no modelo atual.

Se estás à procura de estágio, a realizar estágio ou terminaste nos últimos 3 anos, preenche o questionário aqui:

Recolha de Informação Sobre o Estágio de Ingresso à Profissão de Psicólogo O SNP encontra-se a recolher informação relativamente às experiências dos psicólogos no acesso à sua profissão. Todos os dados serão mantidos anónimos, sendo tratados exclusivamente pelo SNP.

E O PACOTE FOI AO CHÃO!

Foi a nossa força coletiva que derrubou o pacote. Foi a luta consistente dos trabalhadores que não permitiu que o Parlamento votasse de outra forma. Os psicólogos não viraram as costas à luta e estiveram com o seu sindicato sempre na luta!
Viva a luta dos psicólogos!

TOMADA DE POSIÇÃO
Sobre o decurso dos concursos para psicólogos nas escolas

Os concursos para psicólogos nas escolas deveriam estar a servir objetivos claros: reforçar os serviços públicos, aumentar o número de trabalhadores nas escolas e garantir respostas mais robustas às necessidades das crianças, dos jovens e das comunidades educativas.

No entanto, em vez de criar confiança, o processo tem sido marcado por dúvidas, interpretações contraditórias e opções que alimentam a divisão entre trabalhadores.

Instala-se a ideia de que os trabalhadores já vinculados que concorram para as escolas perderão inevitavelmente remuneração.

Mantém-se a imposição de provas de conhecimentos em situações em que poderiam existir soluções mais adequadas.

Persistem critérios que levantam problemas de equidade entre percursos formativos distintos.

E continua sem existir informação pública clara sobre o número total de vagas existentes e previstas.

O resultado é um processo que gera insegurança e desvia a atenção daquilo que realmente importa.

O problema não são os trabalhadores em situação precária. O problema não são os trabalhadores já efetivos.
Todos são indispensáveis às escolas!

O problema é a ausência de uma estratégia nacional que responda simultaneamente às necessidades das escolas e aos direitos dos trabalhadores.

O SNP defende há muitos anos uma solução diferente, desde que entregou em 2014 o seu caderno reivindicativo ao Ministério.

1 - Defendemos que os trabalhadores em situação precária devem ter acesso à estabilidade e ao reconhecimento do trabalho que há anos asseguram nas escolas.
2 - Defendemos que os trabalhadores já vinculados devem poder exercer os seus direitos de mobilidade em condições claras e sem receios de prejuízo na sua carreira ou remuneração.
3 - Defendemos o reforço dos Serviços de Psicologia e Orientação através do aumento do número de trabalhadores, da estabilidade das equipas e da existência de uma verdadeira rede nacional articulada.

Uma rede que ultrapasse a lógica dos pequenos feudos administrativos, garantindo orientação estratégica, supervisão técnica e planeamento a partir das necessidades das crianças e dos alunos e não das prioridades conjunturais de cada agrupamento ou território!

Uma rede que proteja a autonomia científica e técnica dos psicólogos e que não deixe a qualidade da intervenção dependente de decisões isoladas ou de circunstâncias locais!

É esta visão que tem faltado aos sucessivos governos.

E é esta visão que o SNP continuará a defender: mais trabalhadores nas escolas, mais estabilidade, mais direitos, mais coordenação e melhores respostas para as crianças, os jovens e as famílias.

A Direção do SNP