Therapy HUB

„Pacientul nu comunică doar prin ceea ce spune, ci și prin ceea ce repetă și acționează, fără să știe.”

Spune Freud prin anii 1915, referindu-se la faptul că în relația terapeutică, analistul receptează și procesează dincolo de conținutul conștient al discursului pe care îl are un pacient. Se întâmplă ca această comunicare de la inconștient la inconștient să transforme și impacteze ambii participați ai diadei din cabinet, ambele inconștiente devenind surse de cunoaștere.

Când un copil desenează o persoană, ne oferă indicii despre imaginea de sine. Cât de mare este figura? Unde este așezată pe pagină? Ce expresie are? Ce spune copilul despre persoana desenată? Uneori, apar teme legate de încredere, siguranță, putere sau vulnerabilitate. Alteori, desenul deschide conversații despre cm se vede copilul pe sine și ce loc simte că ocupă în lume.

Desenul familiei aduce un alt nivel de înțelegere. Aici ne uităm la relații. Cine este desenat primul? Cine este aproape de cine? Există distanță între membrii familiei sau apropiere? Cine lipsește? Cum sunt reprezentați părinții? Dar copilul?
Nu interpretăm niciodată un detaliu izolat. Nu punem etichete pe baza unui desen. Privim imaginea în ansamblu, ascultăm povestea copilului despre desen și integrăm totul în contextul familiei și al evaluării complete.

Pentru mulți copii, este mult mai ușor să deseneze decât să spună direct „mi-e teamă”, „mă simt singur” sau „mă supără ceva acasă”. Prin desen, apar emoții, dorințe, tensiuni sau nevoi care altfel ar rămâne greu de exprimat.

Dacă ai întrebări despre un proces de psihoterapie pentru copilul tău sau nu știi de unde să începi, echipa Therapy Hub este aici pentru tine. 🧡
+40 767 671 013