DGcademy.com

: VIDEO Un grup de elevi de la Școala nr 1 Moreni adresează Consiliului Local o interpelare. Primarul răspunde. http://www.euractiv.ro/.../elevii-de-la-moreni-au...
Proiectul „Școli implicate în comunitate - educație civică pentru elevi prin animație, ateliere și campanii locale" este derulat de Centrul Roman de Politici Europene - CRPE în parteneriat cu Asociația Digital Bridge (.com), cu sprijinul financiar Active Citizens Fund - Romania, program finanțat de Islanda, Liechtenstein și Norvegia prin Granturile SEE 2014-2021.
„Lucrăm împreună pentru o Europă verde, competitivă și incluzivă"

Elevii de la Moreni primesc răspuns de la primar la o interpelare făcută în Consiliul Local Elevii au primit răspuns la o interpretare cu privire la situația câinilor vagabonzi, care apar inclusiv lângă unitățile școlare. Primarul s-a referit și la comportamentul cetățenilor, întrucât anumite practici trebuie corectate.

Proiect: Anii de școală, esențiali pentru comunitate. „Școli implicate în comunitate - educație civică pentru elevi prin animație, ateliere și campanii locale" Centrul Roman de Politici Europene - CRPE & DGcademy.com

EDU CIVIC - Meet&Collect – am organizat săptămâna aceasta un webminar în care ne-am propus să conectăm și să colectăm resurse și nevoi pentru educația civică în România.

Și, ne-a ieșit.💛

Mai întâi pentru ca această conectare era extrem de necesară: peste 125 de profesori/educatori/învățători din școli publice s-au înscris și peste 90 au fost alături de noi și alte câteva organizații care au și produc programe, inițiative, proiecte în sprijinul educației – în special din sfera disciplinelor socio-umane.

Vă lăsăm doar câteva cifre care să arate de ce și cât de mult e nevoie de educație civică prin acțiuni și educație timpurie:

📌 Doar 2% dintre copiii din România au fost consultați de autoritățile locale (World Vision, 2021)
📌 Peste 80% dintre tinerii din România nu au semnat o petiție, o solicitare către autoritățile publice și nu au participat la acțiuni în comunitate sau voluntariat (2019, FES)
📌 23% dintre tinerii din România sunt de acord că “în anumite circumstanțe o dictatură este mai bună decât guvernarea democratică” (FES, 209)

Avem și continuă să apară resurse și programe ale societății civile care să sprijine școlile. Printre acestea și programul nostru „Școli implicate în comunitate - educație civică pentru elevi prin animație, ateliere și campanii locale" care completează inițiative similare și relevante ale altor organizații naționale și locale. Avem deja bună practică la nivelul inspectoratelor școlare, profesorilor, școlilor în accesarea acestor resurse. Dar mai sunt și multe locuri rămase în urmă.

📌După dialogul nostru cross-country – am văzut cm arată educația civică la nivel de nevoi și provocări: prea puțin timp pentru științe sociale (o oră pe săptămână e prea putin), nu există continuitate la nivelul profesorilor, este nevoie de sesiuni practice, evenimente, proiecte și acțiuni în care elevii să fie direct implicați pe teme care sunt de interes pentru ei.

📌 Mulțumim, în mod special, ONG-urilor care au fost alături de noi, Grow Up Romania, Aspire Teachers, Teach for Romania și, desigur, partenerilor de la Digital Bridge care au fost alături de noi. Mulțumim și inspectorilor școlari din Dâmbovița și Brașov care au adunat opinii, date și idei valoroase de la profesorii din județ.

În curând lansăm și colecția de idei și acțiuni civice pentru profesori și elevi.

Acest webminar este parte a proiectului „Școli implicate în comunitate - educație civică pentru elevi prin animație, ateliere și campanii locale" derulat de Centrul Român de Politici Europene, în parteneriat cu Asociația Digital Bridge - DGcademy.com, cu sprijinul financiar Active Citizens Fund - Romania, program finanțat de Islanda, Liechtenstein și Norvegia prin Granturile SEE 2014-2021.

„Lucrăm împreună pentru o Europă verde, competitivă și incluzivă"