Students To Be

Что такое STUDENTS.TO.BE и как это поможет в поступлении?
⠀
Добрый день, это Ольга и Дарья
Мы создали этот проект, потому что из года в год наблюдаем, как выпускников и выпускниц школ заставляют делать Самый Главный Выбор Жизни в 17 лет, не давая при этом никаких инструментов или подсказок: А КАК?
⠀
Мы знаем, что в 11 классе, особенно в мае-июне на выпускников и их родителей обрушивается двойная нагрузка: нужно сдать ЕГЭ и организовать свое поступление. А потом еще не пожалеть об этом и успешно учиться чему-то новому.
⠀
Мы хотим помочь, потому что знаем
– как спланировать свое поступление заранее и не плыть по течению в ожидании ответов от приемных комиссий
– какие права есть у абитуриентов во время приема
– как выбрать подходящую учебную программу, где обучение будет полезным для будущего, а не разочарует сразу в первом семестре
– как найти все Самые Главные Ответы в нас самих
⠀
Чем мы может быть полезны для тех, кто поступает в вузы, и для их семей?
⠀
1) Ответить на любой вопрос по процедуре поступления в личных сообщениях или удобном мессенджере ➡️ бесплатно
⠀
2) Провести индивидуальный курс из 7 уроков, которые помогут изучить все подходящие учебные программы и выбрать Ту Самую ➡️ 1 000 рублей (бонус: личный чат с нами в телеграмме с поддержкой во время поступления)
⠀
3) Провести онлайн-консультацию по профдиагностике и подбору учебных программ, исходя из способностей, предпочтений и будущих баллов ЕГЭ ➡️ 3 500 рублей (бонус: можно приходить всей семьей и обсуждать все вопросы до выпуска приказа о зачислении)
⠀
4) Пригласить вас стать членом нашего Закрытого Клуба в телеграмме, где во время работы приемных комиссий с 20 июня мы будем писать обо всех требованиях и правилах, быстро отвечать на ваши вопросы и сопровождать ваше поступление ➡️ цену определяете сами в виде ежемесячного доната за подписку
⠀
И теперь самое важное во всем этом – правила STUDENTS.TO.BE
⠀
⚡️Поддержка: когда вы теряете веру в себя и своих силы, здесь вас поддержат всегда
✨Безопасность: не бойтесь рассказать о своих переживаниях и задать “очень странные” вопросы
🌟Внимание: история каждого выпускника - особенная, потому что в ней все начинается с вас
⠀
Ждем вас!

Как выстроить поддерживающее общение между родителями и ребенком-выпускником? 55 вопросов, которые нужно обсудить в семье
⠀
Про что эти вопросы и зачем?
⠀
I. Про детство
⠀
В детстве мы приобретаем больше знаний и умений, чем за всю взрослую жизнь. Важно понять, как именно происходил этот процесс у ребенка, что давалось легко, а что нет, что нравилось делать, а к чему не лежит душа, какие способности у него начали проявляться, когда он был маленьким
⠀
II. Про общее и различное
⠀
Мы похожи на родителей больше, чем нам бы этого хотелось. Мы можем думать, что это совершенно не так, и потому больше раздражаться друг на друга. Но если найти общие точки, признать их существование и научиться с ними работать, то мы станем лучше понимать, что же мы на самом деле имеем в виду.
⠀
III. Про будущее
⠀
Старшеклассники часто задумываемся о том, как будет выглядеть их будущее после школы. Чтобы оно было успешным, это видение соотносится с общими тенденциями в мире: что будет востребовано, какие профессии будут нужны, а какие исчезнут? Нужно узнать мнение друг друга на этот счет
⠀
IV. Про подготовку к ЕГЭ
⠀
Это процесс, который займет несколько лет вашей жизни, внесет коррективы в привычную рутину и иногда будет вызывать стресс. Необходимо понять, как вы можете поддержать друг друга на этом этапе.
⠀
V. Про поступление
⠀
Финишная прямая, все напряжены и напуганы неизвестностью и неопределенностью. Стоит подумать заранее о том, как вы вместе проживете этот этап так, чтобы не поссориться и не сорваться.
⠀
VI. Про обучение в университете
⠀
Представим, что ваш ребенок уже поступил. Как изменится ваша жизнь? Какой вы хотите видеть ее?
⠀
Если вам и вашим детям-старшеклассникам нужна помощь в построении плана поступления, вы можете прийти к нам на совместную консультацию по профдиагностике и подбору подходящих вашей семье и вашему ребенку вариантов учебных программ

Как найти на сайте университета... хотя бы что-нибудь? 🤯

Не говоря уже о расписании пар на каждом курсе, темах выпускных работ и организаций для стажировок

На самом деле по закону об образовании любая образовательная организация должна иметь сайт, где обязательно можно найти ответы на вопросы:

🔸Кем и когда создан университет? Кто и каким образом управляет? (Вы знаете, кто входит в совет учредителей и как происходят выборы ректора в вашем вузе?)

🔸Какие есть программы и дисциплины?

🔸Сколько студентов учатся на бюджете и платном?

🔸Сколько студентов поступили на каждое направление? *По новым правилам Минобра приказ о зачислении можно не публиковать, но вряд ли уважающие себя вузы воспользуются этим

🔸Какой план приема - количество мест для набора студентов каждого направления?

🔸Кто преподает? Какую квалификацию и опыт работы имеют преподаватели? Если они кандидаты/доктора наук, то указывается год и тема исследования

🔸Как организована научно-исследовательская деятельность и какие есть результаты?

🔸Какие существуют стипендии и социальная поддержка студентов?

🔸Где работают выпускники?

🔸Сколько денег получает вуз и как они расходуются?

Казалось бы, после одного посещения сайта может быть все ясно. Если бы вся эта информация была представлена так, как мы привыкли ее видеть на красивой рекламе, а не спрятана в странных ссылках с длинными названиями в разделе “сведения об образовательной организации” и “локальные нормативные акты”

В карточках собрали советы, как облегчить себе жизнь и быстрее ориентироваться на сайтах университетов:

ОГЭ и ЕГЭ: что из этого отменили в 2021?
⠀
Прочитали постановление правительства от 26 февраля и разбираем его в этом посте
⠀
🔹Отменили ЕГЭ....но только для тех, кто не собирается поступать в университет после окончания школы. Чтобы получить аттестат о среднем общем (полном) образовании, теперь не нужно сдавать ЕГЭ по обязательным предметам. Достаточно сдать ГВЭ - Государственный Выпускной Экзамен по русскому и математике.
⠀
Здесь стоит вспомнить, что в России обязательны только 9 классов школы, после которых выдают аттестат о среднем основном образовании.
⠀
🔹Отменили ОГЭ....но только предметы по выбору. Для получения такого аттестата достаточно сдать ОГЭ по русскому и математике.
⠀
🔹Продлили дедлайн по изменению предметов ЕГЭ....и здесь даже без всякий но. Набор предметов теперь можно изменить почти до самого июня. Новый дедлайн: 2 недели до экзамена.
Чтобы выбрать новые предметы, необходимо заполнить заявление, его образец находится на сайте ГЭК (государственной экзаменационной комиссии)
⠀
💪🏼КАК МЫ ВЫИГРАЕМ ОТ ЭТОГО?
Внимательнее изучать университеты и направления, разбираться в том, чего хочется больше, где интереснее.
⠀
Если вы сейчас сомневаетесь в вашем решении, то это ТО САМОЕ ВРЕМЯ
Если сейчас вы сомневаетесь, возможно, вы просто устали после зимы и долгой подготовки без очевидных вознаграждений, поэтому попали в яму мотивации и кризис мечты.
Если вы сейчас сомневаетесь, возможно, вы не сформулировали цель и плывете по течению, поэтому чувствуете фрустрацию.
Если вы сейчас сомневаетесь, возможно, вы не до конца разобрались в том, чего хотите и боитесь заглянуть немного дальше за горизонт, поэтому чувствуете тревогу.
⠀
Напишите нам, и мы вместе придумаем, как можно бережно помочь🌿

Что происходит за стенами университета?
⠀
🎓Университет - это в первую очередь сообщество. Каждое из университетских сообществ не похоже на другое, даже если они находятся в одном городе и занимаются схожими областями знаний
⠀
Говорить, что университетское сообщество состоит только из студентов и преподавателей все равно, что в школе перестать шутить про охранника, приходить к библеотекарю сдать учебники или "на ковер" к завучу и директору, грустить на выпускном у старших классов

Как и зачем отслеживать прогресс в обучении?
⠀
Формальное образование построено на оценивании только видимого результата. В школе выпускников меряют по 5-балльной шкале, на ЕГЭ у них есть только 100 вторичных (и еще меньше первичных) баллов, усилия ради золотой медали оценивают строго до 10 баллов
⠀
Но на самом деле баллы не определяют наших способностей и возможностей
⠀
Американский математик Роберт Талберт долго думал над тем, как оценить прогресс своих студентов. Каждую неделю он проводит опрос, где студентам нужно оценить высказывание по шкале от 1 до 5, где 1 - совсем нет❌ , 5 - точно да✅
⠀
Вот вопросы от профессора Талберта:
⠀
📍Вызывало ли все пройденное на этой неделе у вас трудности в понимании?
📍Чувствовали ли вы достаточную поддержку от вашего окружения: преподавателей, одногруппников, близких?
📍Вы близки к освоению того объема материала, который вам необходим?
📍Прогресс в обучении, сделанный вами за эту неделю, стал возможен благодаря вашим собственным усилиям и личному выбору?
📍Чувствуете ли вы себя частью сообщества таких же обучающихся людей?
⠀
Профессор уверен, что обучение и освоение информации измеряется не в баллах, а в самоощущении, а оно потом выливается в количественный, измеримый результат 💯
⠀
Чтобы обучение было действительно эффективным, жизненно необходимо испытывать в равной степени ТРУДНОСТИ и ПОДДЕРЖКУ - как на графике.

Если сложности, стресс и тревога, которую испытывает выпускник, преобладают над поддержкой от близких и его комфортным безопасным состоянием, то эффективного результата не получится, увы. Но это работает и в обратном направлении