Smart Football

Формула футбольного успеха

Начало спортивной карьеры ребенка означает не только дополнительные занятия в футбольной школе, соблюдение режима и диеты и прочий груз ответственности, который ложится на плечи юному футболисту. Родители, являясь главными тренерами и менеджерами начинающих спортсменов, для успешного спортивного роста малыша должны полностью пересмотреть свои подходы к его воспитанию.
*Привлекаем папу к воспитанию. Психологи выяснили, что в семье папа и мама несут разные социальные функции. Мужчина в силу своих гендерных особенностей более прямолинеен, тверд и склонен к формированию собственных моральных границ. В семье эти качества воплощаются в охране устоев и бытовых правил, «силовой» поддержке членов семьи и законов их сосуществования. Общение с отцом формирует у ребенка дисциплинированность и укрепляет его моральные принципы и характер. Эти черты характера просто необходимы для успешного спортивного обучения.
*Прививаем трудолюбие. Говорят, что лучший игрок – тот, который больше тренируется. Задействовать свободное время ребенка, столь необходимое для спортивной подготовки и тем самым оторвать его от любимых развлечений очень сложно. Поэтому на ранних этапах детского развития необходимо воспитание трудолюбия, на примере взаимосвязи труда и успеха. Причем воспитательные приемы можно применять в простейших бытовых условиях, главное, чтобы ребенок понимал, что результат можно получить приложив максимум усилий к процессу.
*Учимся вместе. Для правильного погружения в футбольную атмосферу все средства хороши. Книги, передачи, трансляции матчей – все это действительно создает нужное настроение у ребенка для успешных занятий в футбольной школе. Правда, есть одно но – спортивное обучение и досуг эффективны при лишь совместном участии ребенка и родителей.

Индивидуальная спортивная работа с дошкольниками

Физическая подготовка детей в возрасте 4-6 лет крайне необходима, так как в этом возрасте формируются основные функциональные способности человека. Пустив этот процесс на самотек, родители рискуют навсегда лишить малыша спортивного будущего. Футбол – поистине универсальное средство для гармоничного физического развития дошколят, однако, организация спортивных занятий для малышей требует особого подхода. Процессы их физического и психологического становления еще не закончены, поэтому для проведения занятий необходимо учесть ряд важных моментов:
*не стоит замыкаться исключительно на футбольных играх, иначе есть вероятность перегрузить малыша психологически
*ребенку важна только игра, поэтому не нужно строить занятия в виде тренировок и с малых лет заставлять его выкладываться на все сто
*ни в коем случае не переутомлять ребенка, активность нужна ему лишь для удовлетворения индивидуальной физиологической потребности в движении
*до 9-10 лет не давать ребенку нагрузок без мяча. Мышечное развитие, выносливость и быстрота движений придут во время игры
*чтобы сберечь суставы юных футболистов, отдавать предпочтения занятиям на естественном газоне
*подбирать мяч нужно размера и веса для разных позиций в игре
«чувствовать» ребенка и менять длительность занятий в зависимости от его настроения и состояния
*включать фантазию и давать ребенку просто для творчества во время игр. Зачастую дети сами способны придумать полезные для своего развития игры
*постоянно менять характер и место занятий. Дети любят разнообразие
*мотивировать ребенка играть слабой ногой, с раннего возраста воспитывая «двуногого» футболиста

Идеальный возраст для занятий футболом

Начало спортивной карьеры ребенка вовсе не означает усиленной подготовки, безустанной работы с тренажерами и других несвойственных для юного организма нагрузок. Для каждого возрастного этапа в футбольной школе разрабатывается отдельная программа обучения, с учетом физического и психоэмоционального состояния ребенка. Вот почему обучение футболу можно начинать с 3-х или 4-х летнего возраста, в момент наивысшей двигательной и игровой активности у детей, что учитывается методикой раннего обучения.
Плюсы ранней футбольной подготовки. Игры и специальные задания для 3-х или 4-х леток в футбольной школе не ставят целью создание футбольного гения. В первую очередь эти занятия направлены на развитие общей координации, внимания к мячу и способности переключаться с одного действия на другое. Учитывая, что в этом возрасте у ребенка развито образное мышление, необходимая информация преподносится ему в виде картинок или игровых сценариев, исключая излишнюю физическую и психологическую нагрузку. Футбол в силу своей подвижности имеет положительный эффект на развитие функциональных систем начинающего спортсмена. В первую очередь – это мышцы и суставы, дыхательная и сердечно-сосудистые системы. Участие в командных играх улучшает коммуникативные способности ребенка, учит взаимодействию и адекватной реакции на действия других ребят. Более того, возможность проявить себя во время игры способствует возникновению лидерских качеств у ребенка.