PLC Watklang Model

วันที่ 22 ธันวาคม 2568 โรงเรียนเทศบาลวัดกลาง นำโดย นายบุญธรรม โบราณมูล ผู้อำนวยการโรงเรียน ร่วมกับรองผู้อำนวยการโรงเรียน คณะกรรมการนิเทศและคณะครูโรงเรียนเทศบาลวัดกลาง รับการนิเทศชั้นเรียนและสังเกตการจัดการเรียนรู้ของครูผู้สอนหลักสูตรพัฒนาผู้เรียนสู่ความเป็นเลิศทั้ง 7 หลักสูตร และครูผู้สอนทุกกลุ่มสาระการเรียนรู้ทั้ง 8 กลุ่มสาระ จากหน่วยศึกษานิเทศก์ เทศบาลนครขอนแก่น ประจำภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2568 ระหว่างวันที่ 22-24 ธันวาคม 2568

ซึ่งเป็นการนิเทศ ติดตาม และประเมินผล เพื่อพัฒนาการจัดการเรียนรู้ของครูผู้สอนบูรณาการร่วมกับกระบวนการ PLC ร่วมกับหน่วยศึกษานิเทศก์ นำโดย ดร.สุพัตรา ตาลดี หัวหน้าหน่วยศึกษานิเทศก์ ศึกษานิเทศก์ทุกท่าน และกรรมการนิเทศโรงเรียนเทศบาลบ้านศรีฐาน และโรงเรียนเทศบาลบ้านโนนทัน ณ โรงเรียนเทศบาลวัดกลาง สำนักการศึกษา เทศบาลนครขอนแก่น เพื่อร่วมแลกเปลี่ยนเรียนรู้เพื่อพัฒนาผู้เรียนอย่างยั่งยืน รวมถึงเป็นโรงเรียนแห่งการเรียนรู้ร่วมกัน

4 กันยายน 2568 โรงเรียนเทศบาลวัดกลาง นำโดยนายบุญธรรม โบราณมูล ผู้อำนวยการโรงเรียน ประธานในการประเมิน ร่วมกับคณะผู้บริหาร และกรรมการในการประเมินผลการพัฒนางาน PA ประกอบด้วย ดร.ธีราพร ปรีดีวงศ์ ศึกษานิเทศก์ และ นางสุพรรณี แก่นบุดดี ครูโรงเรียนขอนแก่นวิทยายน นายวิรัตน์ สันเต ครูเชี่ยวชาญโรงเรียนเทศบาลบ้านตูม ร่วมประเมินผลการพัฒนางานของครู กลุ่มพัฒนาผู้เรียน และ กลุ่มสาระการเรียนรู้พลศึกษา สุขศึกษา ในรอบปีงบประมาณ พ.ศ.2568 โดยเน้นการพัฒนาคุณภาพผู้เรียนตามมาตรฐานตัวชี้วัดและประเด็นท้าทาย PA ณ ห้องประชุมพอเพียง เพื่อแลกเปลี่ยนเรียนรู้กระบวนการจัดการเรียนรู้ในการพัฒนาคุณภาพผู้เรียนและสะท้อนผลในส่วนของประเด็นท้าทายร่วมกัน ซึ่งเป็นการนำเสนอผลการพัฒนางานของครูในกลุ่มสาระการเรียนรู้ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2568 เพื่อพัฒนาการเรียนรู้ในประเด็นท้าทายลงสู่ห้องเรียนต่อไป

28 สิงหาคม 2568 โรงเรียนเทศบาลวัดกลาง นำโดยท่าน ผอ.บุญธรรม โบราณมูล ประธานในการประเมิน ร่วมกับคณะผู้บริหาร และกรรมการในการประเมินผลการพัฒนางาน PA ประกอบด้วย นางมณีรัตน์ เย็นสวัสดิ์ ศึกษานิเทศก์ และ นางสมาภรณ์ ชินสีดา ครูเชี่ยวชาญโรงเรียนเทศบาลบ้านศรีฐาน นางณัฏฐนันท์ นิภาธรกวินศิริ ครูชำนาญการพิเศษ โรงเรียนเทศบาลบ้านสามเหลี่ยม ร่วมประเมินผลการพัฒนางานของครู กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ในรอบปีงบประมาณ พ.ศ.2568 โดยเน้นการพัฒนาคุณภาพผู้เรียนตามมาตรฐานตัวชี้วัดและประเด็นท้าทาย PA ของแต่ละกลุ่มสาระ ณ ห้องประชุมพอเพียง เพื่อแลกเปลี่ยนเรียนรู้กระบวนการจัดการเรียนรู้ในการพัฒนาคุณภาพผู้เรียนและสะท้อนผลในส่วนของประเด็นท้าทายร่วมกัน ซึ่งเป็นการนำเสนอผลการพัฒนางานของครูกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2568 เพื่อพัฒนาการเรียนรู้ในประเด็นท้าทายลงสู่ห้องเรียนต่อไป