KuKam Blog

TẠI SAO HỌC SINH CẦN ÁP DỤNG TƯ DUY PHẢN BIÊN VÀO HỌC TẬP
Một trong những vấn đề nhức nhối của cả xã hội nói chung và trong gáo dục nói riêng là vấn đề học thuộc và học sinh chỉ học tập một cách bị động. Vậy học tập bị động là gì ?
Đó là khi chúng ta chỉ ngồi nghe giảng chay, viết chay và không dùng não để đặt cho những kiến thức đó những câu hỏi chúng ta. Tư duy phản biện chỉ là đặt câu hỏi và suy nghĩ để trả lời nó, từ đó học sinh sẽ có tư duy logic để liên kết các kiến thức với nhau, áp dụng kiến thức vào bài học tốt hơn và điều quan trọng là xây dựng được một nền kiến thức vững vàng để tư duy những bài toán nâng cao hơn thay vì chỉ có một cách làm mẫu rồi chúng ta chép vào.
Tôi cũng như vậy hồi thi học kỳ lớp 5 tôi còn nhớ, cô giáo cho tất cả các ý mẫu và bảo học sinh chép vào sau đó cô sẽ sửa và cho ra bài học hoàn chỉnh để đi thi. Vậy đây có phải lựa chọn tối ưu để cô giáo đỡ mất thời gian dạy học sinh nhiều hay chỉ là một cách để nhà trường có nhiều bài hay hơn từ đó mang thành tích cho trường, lớp. Đáng lo hơn học sinh Việt Nam được cho vào nhóm rất kém trong việc tư duy học làm sơ đồ nhưng lại rất giỏi trong việc ghi nhớ những câu trả lời. Điều tôi muốn nói ở đây là HÃY DẠY HỌC SINH TƯ DUY PHẢN BIỆN VÀ HỌC TẬP TỰ CHỦ TỪ NHỎ để các em sẽ ứng dụng được nó vào cuộc sống và trong học tập.
Vậy làm sao để áp dụng tư duy phản biện vào học tập ?. Như tôi có nói tư duy phản biện là đặt câu hỏi. Ví dụ như TẠI SAO họ lại nói điều này, điều này khi áp dụng vào từng trường hợp sẽ RA SAO. Khi đặt câu hỏi như thế não sẽ học động liên tục chứ không chỉ tiếp nhận kiến thức và để đó. Các bạn học sinh có thể chia vở, một bên to hơn để viết các kiến thức còn một bên để đặt các câu hỏi nhỏ hoặc tóm tắt lại kiến thức. Chúng ta đặt các câu hỏi như là đang trò chuyện với kiến thức thôi.
Do giáo dục ở Việt Nam có chưa được hoàn chỉnh nên thường chúng ta không thể phản biện được mà chỉ ngồi nghe giảng. Vậy hãy tự tin đặt câu hỏi và nói lên chính kiến của mình về một vấn đề nào đó. Chính kiến rất quan trọng nếu chúng ta không dám phát biểu hay chỉ phát biểu khi đến lượt hoặc không đặt câu hỏi ta sẽ không thể hiểu được kiến thức một cách sâu nhất.
Kết lại tôi muốn nói tư duy phản biện là một điều quan trọng trong cuộc sống và học tập và thầy cô giáo nên dạy học sinh biết cách tư duy phản biện ngay khi còn nhỏ và dạy những đứa trẻ phản biện và đóng góp ý kiến lịch sự vì chỉ khi có chính kiến và có phản biện học sinh mới sáng tạo hơn. Steve Jobs từng nói “ Sáng tạo chỉ là những biết liên kết các trải nghiệm lại và tìm tòi thêm điều mới ‘’